第七单元认识时间-2025学年二年级数学上册典型例题系列（解析版）人教版.docxVIP

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2023-2024学年二年级数学上册典型例题系列

第七单元认识时间·单元复习篇

知识点一：认识时和分。

1.钟面上分针走一圈是60分，时针走一大格是1时，1时=60分。

2.时针走1大格是1时，分针走1小格是1分，走1大格是5分。

知识点二：认识几时几分。

认识时间的一般方法：读钟面上的时间要根据时针和分针的位置共同确定。看时针指在哪两个数之间，确定几时多；再看分针指向哪个格，根据对应的分钟数来确定几分。

知识点三：解决问题。

解决与时间有关的问题时，要先弄清题意，找准时间的先后顺序，看清经过的时间长短，再联系实际正确推理。

【高频考题一】钟表中的时间。

1．如图，钟面上的时间是()，过15分后是()。

【答案】6：55/6时55分7：10/7时10分

【分析】时针快接近7，表示6时多，分针指向11，表示55分，合起来表示6时55分；

结束时间＝开始时间＋经过时间。

【详解】6时55分＋15分＝7时10分

故，钟面上的时间是6时55分，过15分后是7时10分。

2．按要求写时间。

??

现在是()?????半小时后是()????????10分钟前是()

【答案】9：55/9时55分8：00/8时7：50/7时50分

【分析】①第一个钟表上的时间：时针快指向10，表示9时多，分针指向11，表示55分，合起来就是9时55分。

②先读出第二个钟表上的时间，再根据“结束时间＝开始时间＋经过时间”求出结果；

时针快指向7和8之间，表示7时多，分针指向6，表示30分，合起来就是7时30分。

③先读出第三个钟表上的时间，再根据“开始时间＝结束时间－经过时间”求出结果；

时针指向8，分针指向12，表示8时。

【详解】由题意分析得：

7时30分＋30分＝8时

8时－10分＝7时50分

故，??

【高频考题二】时、分、秒的认识与换算。

1．钟面上有()个小格，分针走1小格是()分。走5小格是()分。走60小格（一圈）是()分。

【答案】601560

【分析】在钟面上，一周平均分成12个大格，一个大格又平均分成5个小格，所以钟面上有60个小格，秒针每过一小格是1秒，分针每过一小格是1分，时针过一个大格是1小时，分针走一小格，秒针走一圈，时针走一大格，分针走1圈，是60分，据此解答即可。

【详解】钟面上有（???60???）个小格，分针走1小格是（???1???）分。走5小格是（???5???）分。走60小格（一圈）是（???60???）分。

【点睛】熟练掌握钟表的认识是解决此题的关键。

2．填上合适的单位。

(1)一棵树高6()。

(2)故事书宽15()。

(3)一节课40()。

【答案】(1)米/m

(2)厘米/cm

(3)分/分钟/min

【分析】本题结合具体数据和实际情况以及单位的认识可知：计量一颗树的高度用“米”作单位，计量故事书的宽度用“厘米”作单位，计量一节课的时间用“分”作单位。

【详解】（1）一棵树高6米。

（2）故事书宽15厘米。

（3）一节课40分钟。

【点睛】本题考查对常用长度单位和时间单位的掌握程度。

3．20分＋40分＝()时，5：30过一刻是()。

【答案】15：45

【分析】由题意可知20分＋40分＝60分，因为1小时＝60分，所以20分＋40分＝1时，一刻就是15分钟，在5：30的基础上加上15分，就是5：45，列式为30分＋15分＝45分，据此解答即可。

【详解】由分析可得：

20分＋40分＝60分

60分＝1时

30分＋15分＝45分

因此20分＋40分＝（1）时，5：30过一刻是5：45。

【点睛】熟练掌握时间的推算是解决此题的关键。

【高频考题三】时间计算问题。

1．一节班队会是下午3：00上课，下午3：30下课，那么这节班队会上了()分。

【答案】30

【详解】略

2．生活小调查。

(1)《新闻联播》一般从晚上()开始，到()结束。

(2)你最喜欢看的少儿节目是()，它从()开始，到()结束，播了()。

【答案】(1)7：007：30

(2)大风车7：308：0030分钟

【分析】根据《新闻联播》开始的时间、结束的时间填写即可；选择自己喜欢的一个少儿节目，