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南通生地中考试卷及答案

一、选择题(共40分)

1.细胞的基本结构包括()

A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

B.细胞膜、细胞质、细胞核

C.细胞壁、细胞膜、细胞质

D.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡

答案:B

2.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要用于()

A.呼吸作用

B.储存

C.光合作用

D.被动物食用

答案:B

3.以下选项中,属于生态系统的是()

A.一片森林

B.一片森林中的所有生物

C.一片森林中的所有植物

D.一片森林中的所有动物

答案:A

4.以下哪个选项不属于生物多样性的内涵()

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.环境多样性

答案:D

二、填空题(共30分)

1.生物分类的基本单位是()。

答案:种

2.细胞分裂过程中,染色体的变化最明显,染色体的数量在细胞分裂时已经()。

答案:加倍

3.地球上最大的生态系统是()。

答案:生物圈

4.植物的光合作用是在()中进行的。

答案:叶绿体

5.呼吸作用的表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+()。

答案:能量

三、判断题(共15分)

1.所有的细菌都是有害的。()

答案:错误

2.植物的呼吸作用受温度的影响。()

答案:正确

3.动物的冬眠现象是动物对冬季寒冷环境的一种适应。()

答案:正确

4.植物的蒸腾作用会降低植物体的温度。()

答案:正确

5.植物的光合作用和呼吸作用是相互独立的两个过程。()

答案:错误

四、简答题(共15分)

1.简述光合作用的意义。(5分)

答案:

光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程。光合作用的意义在于:(1)完成物质转化,把无机物转化成有机物,一部分用来构建植物体自身,一部分为其他生物提供食物来源,同时释放氧气供生物呼吸利用;(2)完成能量转化,把光能转变成化学能储存在有机物中,是自然界中的能量源泉;(3)绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,促进了生物圈的碳氧平衡。

2.描述生态系统中的食物链和食物网。(5分)

答案:

生态系统中生物之间由于食物关系而形成的一种联系叫做食物链。食物链的起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者等,终点是最高级别的消费者,箭头指向捕食者。一个生态系统中往往有很多条食物链,它们彼此交织在一起,形成了食物网。食物链和食物网是生态系统的营养结构,它们反映了生态系统中物质和能量的流动情况。

3.为什么说生物进化的趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生?(5分)

答案:

生物进化的趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生,这是因为:(1)地球上最早出现的生物是单细胞的原生动物,它们结构简单,整个身体都只由一个细胞构成,是最低等的生物。无脊椎动物和脊椎动物结构复杂,脊椎动物比无脊椎动物高等。(2)从生物进化的总体趋势来看,结构由简单到复杂,由低等到高等。(3)从生物进化的总体趋势来看,生物进化是从水生到陆生。例如,鱼类生活在水中,两栖类幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。爬行类、鸟类、哺乳类都生活在陆地上。因此,生物进化的趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。

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