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高中生文化遗产保护意识培养与社区文化建设的互动研究论文

摘要：本文以高中生文化遗产保护意识的培养与社区文化建设互动为研究对象，旨在探讨如何在社区文化建设过程中提升高中生对文化遗产的保护意识。通过分析现状，提出问题，为今后教育实践提供参考。

关键词：高中生；文化遗产保护；意识培养；社区文化建设；互动研究

一、问题的提出

（一）1.高中生对文化遗产保护意识的缺乏

在当今社会，高中生作为国家的未来，对文化遗产的保护意识显得尤为重要。然而，在现实生活中，许多高中生对文化遗产的了解和保护意识仍然存在严重不足。首先，高中生对文化遗产的价值认识不足。他们往往认为文化遗产与自己生活无关，对文化遗产的价值和意