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小学数学课堂中培养学生创新思维与问题解决能力的研究论文
摘要:本文以小学数学课堂为研究背景,旨在探讨如何在数学教学中培养学生的创新思维与问题解决能力。通过分析当前小学数学教育中存在的问题,提出相应的教学策略,为提高我国小学数学教育质量提供参考。
关键词:小学数学课堂;创新思维;问题解决能力
一、问题的提出
(一)1.当前小学数学教育过于注重知识传授,忽视学生思维能力的发展
在现实的小学数学教学中,教师往往过分关注知识的传授,将大量时间和精力投入到公式的推导、定理的证明上,而忽略了学生创新思维与问题解决能力的培养。这种现象的直接后果是,学生在面对问题时,往往只能采用死记硬背的方法,难以运用所学
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