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小学科学课堂论证式教学与科学探究方法训练论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课堂中论证式教学与科学探究方法训练的有效性，以及如何通过这种方式提高学生的科学素养和探究能力。通过对论证式教学与科学探究方法训练的深入分析，提出具体问题，以期为广大小学科学教师提供实用性强的教学策略。

关键词：小学科学课堂；论证式教学；科学探究方法；教学策略

一、问题的提出

（一）1.小学科学课堂论证式教学的现状与不足

在当前的小学科学教学中，论证式教学虽然已经被广泛提倡，但实际操作中仍存在诸多问题。首先，教师在教学过程中往往过于注重知识的传授，而忽略了学生科学思维的培养。在论证式教学中，教师应引导学生主动提出问题、收集证