成都市北星小学2025-2026学年五年级下学期语文第三单元复习试卷.docxVIP

成都市北星小学2025-2026学年五年级下学期语文第三单元复习试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分，每题2分）

下面每组字中，读音不同的一项是（）

A.精心（jīng）精彩（jīng）精确（jīng）精神（jīng）

B.虽然（suī）虽然（suī）虽然（suī）虽然（suī）

C.的确（dí）的确（dí）的确（dí）的确（dí）

D.松散（sǎn）松散（sǎn）松散（sǎn）松散（sǎn）

2.多音字选择（10分，每题2分）

给下列多音字选择正确的读音，填在括号里。

（1）参差不齐（）A.cēnB.sān

（2）应接不暇（）A.yìngB.yīng

（3）看透一切（）A.kànB.kān

（4）教诲（）A.jiàoB.jiāo

3.形近字组词（10分，每题2分）

在下列形近字组词中，选择正确的词语填在括号里。

（1）诚（）?城（）

（2）辨（）辩（）辫（）

（3）飘（）漂（）瞄（）

（4）俱（）惧（）聚（）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读课文《草船借箭》片段，回答问题。

周瑜派鲁肃向诸葛亮索要十万支箭，诸葛亮答应三天之内造好。鲁肃疑惑，诸葛亮说：“只管去，我会安排好的。”第三天四更，诸葛亮下令造船，军士们用稻草人披上青布，插上羽毛，载着空船向曹营出发。曹操见江上雾气迷蒙，怕有埋伏，命弓箭手放箭。箭纷纷射在稻草人身上，诸葛亮命军士收船，满载箭支返回。

1.诸葛亮答应鲁肃三天内造好十万支箭，他是怎么做到的？（4分）

2.曹操为什么不敢派兵出击？（3分）

3.从这个故事中，你体会到诸葛亮怎样的性格特点？（4分）

4.用“虽然……但是……”句式，写一句话描述诸葛亮借箭的过程。（4分）

（二）课外阅读（15分）

阅读短文《小草》，回答问题。

小草是春天的使者，它不畏严寒，在石缝中顽强生长。春雨过后，小草偷偷探出头，嫩绿一片，随风摇曳。它没有花朵的娇艳，没有树木的挺拔，却用坚韧的生命力，装点着大地。人们赞美花朵，却常常忽略小草。但小草从不自卑，它默默地奉献，为世界增添绿意。

5.短文主要描写了小草的哪些特点？（4分）

6.“小草偷偷探出头”一句，运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）

7.你认为小草的精神值得我们学习吗？为什么？（4分）

8.写一句赞美小草的话。（3分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分，每题5分）

（1）今天早上，太阳公公露出了灿烂的笑容，照亮了我们的校园。

修改：

（2）他不仅学习好，而且乐于助人，受到大家的好评。

修改：

2.句子仿写（10分）

原句：小草在风雨中顽强地生长着。

仿写：

四、习作表达（20分）

题目：那一次，我明白了______

要求：请根据题目，写一篇不少于200字的记叙文。可以写一次难忘的经历，通过这件事，你明白了什么道理。

提示：时间、地点、人物、事件、心情

参考答案

一、基础知识

1.B

2.（1）A（2）A（3）A（4）A

3.（1）诚城（2）辨辩辫（3）飘漂瞄（4）俱惧聚

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.利用大雾天气，用草人向曹营借箭。

2.雾气迷蒙，怕有埋伏。

3.足智多谋、有胆有识、沉着冷静。

4.虽然江上雾气很浓，但是诸葛亮知道这是借箭的好机会。

（二）课外阅读

5.顽强、坚韧、默默奉献。

6.拟人，把小草当作人来写，生动形象地写出了小草的生长姿态。

7.值得学习，小草虽然平凡，但拥有顽强的生命力，不自卑，默默奉献。

8.小草虽