在集体游戏中提升小班幼儿合作意识的策略研究.pdf

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在集体游戏中提升小班幼儿合作意识的策略研究

摘要：

小班幼儿处于社会意识的萌发期,其社会性发展是在日常生活、游戏中潜移默化地发展起来。

通过游戏的方式可以避免简单生硬的说教,其合作意识需要在集体游戏中得到提升,教师需要从积

极创造游戏机会、把握好游戏的合作程度、充分发挥户外游戏和混龄教育的优势,提升幼儿的合作

意识。

关键词：集体游戏,合作意识,策略

合作是指为了共同的目的两人或多人、两个集体或多个集体共同完成某一工作或某

一任务的行为。小班幼儿喜欢独自游戏,不愿意

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