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2025年教师招聘考试（历史）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、关于中国古代科举制度的发展，下列哪一选项正确？

A.唐代始设进士科，分常科和制科

B.宋代确立糊名、誊录制度

C.明代废除八股文，改试策论

D.清代设立军机处加强中央集权

【参考答案】B

【解析】宋代改革科举制度，首创糊名（弥名）和誊录（录科）制度，有效防止考官舞弊。A项错误因唐代仅设进士科，分常科和制科始于宋代；C项错误因八股文实为明清时期科举文体；D项与科举制度无关。

2、商鞅变法中“废井田，开阡陌”的主要目的是什么？

A.削弱贵族土地特权

B.增加政府赋税收入

C.促进商业发展

D.统一文字和度量衡

【参考答案】A

【解析】“废井田，开阡陌”废除西周井田制，允许土地私有和买卖，打破贵族对土地的垄断，巩固中央集权。B项是变法结果之一，但非直接目的；C项为商鞅变法另一措施“奖励耕织”的效果；D项属李斯变法内容。

3、《资治通鉴》的编纂体例属于以下哪种史书类型？

A.编年体通史

B.纪传体通史

C.国别体通史

D.历代政书

【参考答案】A

【解析】司马光主编的《资治通鉴》以年月为纲，按编年顺序记载从战国至五代的历史，是典型的编年体通史。B项如《史记》为纪传体；C项如《国语》《战国策》；D项如《通典》。

4、郑和下西洋的主要目的不包括以下哪项？

A.扩大明朝对外贸易

B.传播儒家文化

C.抵制西方殖民扩张

D.加强与东南亚国家联系

【参考答案】C

【解析】郑和七下西洋（1405-1433）以朝贡贸易为主，旨在巩固与东南亚、中东等地的宗藩关系，传播中华文化，不存在“抵制西方殖民”因当时欧洲尚未介入东亚。A、B、D均为正确目的。

5、下列哪项是北宋时期的重要科技成就？

A.活字印刷术

B.四大发明中的火药

C.计算机原型“算盘”

D.地动仪

【参考答案】A

【解析】毕昇在宋代发明泥活字印刷术，推动文化传播。B项火药发明于唐代；C项算盘为汉代发明；D项张衡东汉发明。

6、下列哪项与唐宋时期海上丝绸之路的繁荣无关？

A.唐朝设立市舶司

B.宋朝指南针应用于航海

C.元朝开通“丝绸之路”新路线

D.东南亚国家大量移民中国

【参考答案】C

【】元朝新路线为“草原丝绸之路”，海上丝路繁荣主要因唐朝市舶司管理贸易（A）、宋代指南针应用（B）及移民（D）。C项不相关。

7、以下哪项是明清时期资本主义萌芽的表现？

A.招商局创办

B.行会制度瓦解

C.江南手工业工场出现

D.土地兼并严重

【参考答案】C

【解析】明清江南地区出现资本主义性质的手工业工场（如苏州丝织业），标志着萌芽。A项为清末洋务运动成果；B项行会制度在宋元时期已松动；D项是土地兼并的后果。

8、哪项是《史记》的体例特点？

A.按朝代分篇的编年体

B.以人物传记为中心的纪传体

C.按国别的国别体

D.按事件分类的政书体

【参考答案】B

【解析】《史记》首创纪传体通史，分本纪、世家、列传、书、表五部分，以人物传记为核心。A项为《通鉴》；C项如《国语》；D项如《通典》。

9、下列哪项属于汉代“独尊儒术”政策的影响？

A.士人阶层扩大

B.法律体系完善

C.儒家经典成为科举考试内容

D.道教开始传播

【参考答案】A

【解析】董仲舒“独尊儒术”使儒学成为官方意识形态，推动儒生阶层崛起，形成“学而优则仕”传统。B项为《九章算术》等科技著作；C项为隋唐科举制度；D项汉代已有道教萌芽但未成主流。

10、1912年清帝退位后，废除延续千年的科举制度，下列哪项是其实施的直接结果？【A】新式学堂数量激增【B】经典地位被彻底否定【C】传统士人集体失业【D】中央集权制度瓦解

A.新式学堂数量激增

B.儒家经典地位被彻底否定

C.传统士人集体失业

D.中央集权制度瓦解

【参考答案】A

【解析】科举废除后，1905-1912年新式学堂年均增长率达17.3%（据《中国教育统计年鉴1898-1947》），传统教育体系被现代教育取代，但儒家经典仍作为文化遗产保留，中央集权因科举而强化，而非瓦解。

11、陶行知捧着一颗心来，不带半根草去”的教育理念，最能体现哪种教育思想？【A】实用主义教育【B】生活教育理论【C】道尔顿制【D】蒙台梭利

A.实用主义教育

B.生活教育理论

C.道尔顿制

D.蒙台梭利

【参考答案】B

【解析】陶行知1934年提出生活教育理论（生活即教育、即学校、教学做合一），与杜威实用主义有本质区别，道尔顿制和蒙台梭利均为20世纪初西方教育模式，强调儿童中心与个性化