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贵州师范大学《食品微生物学(含食品微生物检验)》
2023-2024学年第二学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在生物化学中,关于蛋白质的结构和功能,以下哪种说法是不正确的?()
A.蛋白质的结构分为一级结构、二级结构、三级结构和四级结构,一级结构决定了其高级结构和功能
B.蛋白质的二级结构包括α-螺旋、β-折叠等,三级结构是通过疏水作用、氢键等维持的
C.蛋白质具有多种功能,如催化、运输、免疫、调节等,其功能取决于其特定的结构和构象
D.蛋白质的结构一旦形成就不会再改变,无论环境条件如何变化,都能保持其原有的功能
2、关于生物体内的物质代谢,以下对于糖类、脂质和蛋白质代谢的描述,不正确的是哪一项?()
A.糖类在体内可以通过消化吸收、糖原合成和分解、糖异生等过程进行代谢,为生命活动提供能量或转化为其他物质
B.脂质可以在体内被分解为甘油和脂肪酸,进一步氧化分解供能,也可以合成脂肪储存能量或参与生物膜的构建
C.蛋白质在体内可以被分解为氨基酸,氨基酸可以通过脱氨基作用产生不含氮部分和含氮部分,不含氮部分可以氧化分解供能或转化为糖类和脂质,含氮部分则在肝脏中转化为尿素排出体外
D.糖类、脂质和蛋白质在体内的代谢是相互独立的,不会相互转化和影响
3、在动物行为学中,关于动物的先天性行为和学习行为,以下描述不准确的是?()
A.先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定的行为,如蜜蜂的采蜜、鸟类的迁徙等
B.学习行为是动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为,如小狗算算术、鹦鹉学舌等
C.先天性行为是动物生存和繁衍的基础,学习行为则使动物能够更好地适应复杂多变的环境
D.学习行为一旦形成就不会改变,并且会取代先天性行为,成为动物行为的主要方式
4、在生物进化的证据方面,以下关于化石、比较解剖学和胚胎学的描述,不正确的是哪一项?()
A.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹,为研究生物的进化提供了最直接的证据
B.比较解剖学通过比较不同生物的器官和结构,发现它们之间存在着相似性和差异性,从而推断它们的进化关系
C.胚胎学研究生物个体发育的过程,发现不同生物在胚胎发育早期具有相似的阶段,说明它们可能有共同的祖先
D.化石、比较解剖学和胚胎学提供的证据相互独立,没有任何关联,不能共同支持生物进化的理论
5、有关生物的遗传密码子,以下关于其特性和作用的描述,哪种说法是比较合理的?()
A.遗传密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基。它具有通用性、简并性和不重叠性等特点。通用性意味着几乎所有生物都使用同一套密码子;简并性指多个密码子可以编码同一种氨基酸;不重叠性保证了遗传信息的准确读取。遗传密码子是基因表达和蛋白质合成的关键环节
B.遗传密码子是随意设定的,不同生物可以有完全不同的密码子
C.遗传密码子没有简并性,每个氨基酸都由唯一的密码子编码
D.遗传密码子的特性对生物的遗传和进化没有意义
6、在细胞分化的过程中,以下关于细胞命运决定和基因表达调控的描述,哪一项是正确的?()
A.细胞分化是细胞从全能性或多能性状态向特定功能细胞转变的过程。在这个过程中,细胞命运逐渐被决定,这涉及到特定基因的选择性表达和调控。转录因子、表观遗传修饰等因素共同作用,开启或关闭相关基因,使细胞形成不同的形态和功能,构建复杂的组织和器官
B.细胞分化是随机的,不受基因调控的影响
C.一旦细胞开始分化,就无法逆转回到未分化状态
D.细胞分化过程中,所有基因都停止表达,只有特定的少数基因被激活
7、激素调节是动物生命活动调节的重要方式之一。以下关于激素调节的描述,哪一项是不正确的?()
A.激素是由内分泌器官或细胞分泌的化学物质,通过体液运输作用于靶器官、靶细胞
B.激素的作用具有微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞的特点
C.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此体内需要源源不断地产生激素
D.各种激素在生物体内是独立发挥作用的,不会相互影响和协调
8、在植物生理学的实验中,当研究植物的光合作用对环境因素的
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