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高中数学教学中数学建模思想的渗透课题报告教学研究课题报告
目录
一、高中数学教学中数学建模思想的渗透课题报告教学研究开题报告
二、高中数学教学中数学建模思想的渗透课题报告教学研究中期报告
三、高中数学教学中数学建模思想的渗透课题报告教学研究结题报告
四、高中数学教学中数学建模思想的渗透课题报告教学研究论文
高中数学教学中数学建模思想的渗透课题报告教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在数学教育的沃土上,数学建模思想如同一颗深埋的种子,其生长与绽放关乎学生核心素养的培育与数学学科价值的彰显。随着《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》的颁布,“数学建模”作为六大核心素养之一,被明
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