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职业院校心理支持体系的构建与实施
目录
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.1职业院校学生心理发展特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.2职业院校心理支持体系现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.1.3建立健全心理支持体系的紧迫性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2国内外研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.2.1国外职业院校心理支持模式借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.2.2国内相关领域研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.2.3现有研究的不足之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.3.2研究方法的选择与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.3.3研究框架的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
二、职业院校学生心理问题现状及影响因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.1职业院校学生心理问题类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1.1学习压力与适应问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.1.2人际关系与情绪问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.1.3职业生涯规划与发展问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.1.4家庭与社会环境因素影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.2影响职业院校学生心理健康的因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.2.1个体心理特质因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.2.2学校教育环境因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.2.3家庭背景与社会支持因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
三、职业院校心理支持体系的构建原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.1构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.1.1全面性与系统性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
3.1.2人本化与个性化原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
3.1.3预防与干预相结合原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
3.1.4多元化与协同性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
3.2建设目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
3.2.1提升学生心理健康水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
3.2.2优化校园心理育人环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
3.2.3完善心理危机干预机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
3.2.4促进学生全面发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
四、职业院校心理支持体系构建的具体内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
4.1组织机构建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
4.1.1心理健康教育中心成立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82
4.1.2配套制度建立与完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85
4.1.3专业队伍建设与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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