欧姆定律的应用.pptVIP

欧姆定律的应用前提诊测串联电路并联电路电流特点：I=I1=I2I=I1+I2电压特点：U=U1+U2U=U1=U2电阻特点：R=R1+R2分流公式：分压公式：R1R2欧姆定律的内容：导体中的电流与导体的两端电压成正比，与导体的电阻成反比。变形一：变形二：U=IR一、欧姆定律在判别电路中电表示数变化中的应用例题：如图电路中，电阻R0的作用是什么？当油箱内的油面升高时，油量表的示数如何变化？变阻器接入电路部分的电阻的两端电压如何变化？R0例题：试判别：1.此电路是串联还是并联电路？2.电压表分别测电路哪一部分的电压，3.滑动变阻器的滑片向右端移动，则电流表和电压表分别如何变化？例题：变阻器的滑片P向左端移动，电压表示数如何变化，电流表A1和A2的示数如何变化？小组讨论：开关闭合后，变阻器的滑片向左端移动，电流表和电压表的示数分别如何变化？二、在图像题中的应用例题：如图所示，如果温度对导体电阻的影响不可忽略，一个白炽灯泡，当其两端电压增加时，以下是它的电流随电压变化的图像，正确的是（）例题：（04南京）如图所示是两个电路元件A和B在某一温度下各元件中的电流与两端电压的关系．（1）由图可知，元件中的电流与它两端电压之间的关系遵循欧姆定律．（选填A或B）（2）将A和B并联后接在电压为2.0V的电源两端，求流过A和B的总电流．并联后的总电阻多大？例题：如图所示，两条直线分别表示通过不同电阻的电流随其两端电压变化关系的I-U图线，从图中可知（）二、在简单计算题中的应用1.在串联电路中的应用例题：有一盏灯，正常工作时的电流是5A,电阻是8Ω，要把接它接入电压为220V电路中，可以串联还是并联电阻的方式能使正常工作？电阻是多大？例题：当开关S断开时，电压表的示数为4V,电流表的示数为0.4A，当S闭合时，电流表示数变化了0.2A，求：（1）电源电压值；（2）电阻R1和R2的阻值；（3）电阻开关断开时，电路中总电阻；2.在并联电路中的应用3.在复杂电路中的应用例题：如图所示电路，电源电压保持不变，电流表的量程为0～0.6A，电表使用的是0～3V量程，定值电阻的阻值为R1=8Ω，灯泡的电阻R2=5Ω,滑动变阻器的最大阻值R3=20Ω．（1）开关S1闭合，S2断开，电流表示数为0.25A，电压表的示数为2.5V，求电源电压和滑动变阻器接入电路中的电阻值．(2)开关S1断开，S2闭合，移动变阻器的滑片P，为了保证电流表和电压表不损坏，滑动变阻器接入电路中的阻值变化范围是多少？在实验题中的应用——追及问题做一做1.若小明每秒跑4米，那么他5秒能跑_____米.202.小明用4分钟绕学校操场跑了两圈(每圈400米)，那么他的速度为_____米/分.2003.已知小明家距离火车站1500米，他以4米/秒的速度骑车到达车站需要_____分钟.6.25（路程=速度×时间）（速度=路程÷时间）（时间=路程÷速度）例：一队学生去校外进行军事野营训练。他们以的速度前进，走了的时候，学校要将一个紧急通知传给队长。通讯员从学校出发，骑自行车以的速度按原路追上去。通讯员用可以追上学校队伍？学校追及地学生18分钟内走的路程学生后来走的路程通讯员走的路程通讯员行进路程=学生行进路程14x5×5x5千米/时5千米/时18分钟18分钟14千米/时14千米/时多少时间X小时解：设通讯员追上学生队伍需要x小时，依题意，得：14x=5×+5x解这个方程，得X=答：通讯员用小时（即10分钟）可以追上学生队伍。练一练：3、小明每天要步行到学校上学。一天小明以80米/分的速度出发，5分钟后，爸爸发现他忘带英语书，爸爸立即以180米/分的速度追上小明，问爸爸用多长时间能追上小明？1、课本P220练习第3题2、课本P220练习第4题小结列方程解追及问题技巧：1、弄清题意，并设出未知量；2、根据题意画出关系图，并在图上标上各已知条件3、从关系图找出相等关系（追者是按原路追上去，与被追者同向而行，两者路程相等），列出方程。作业：课本P222第16、17题P2428，10