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历史课堂教学存在问题及解决办法
甘肃省灵台县第二中学周游
分数影射现状，结果决定存亡。这是历史性推断。历史课无论中考还是高考分数都不能和语数英等其它学科相比，教师、学生、学校领导对其重视程度可见一般。想要在他的上面得到大的发展，非功利性的劳动除外，估计没有几人。这就决定了历史课更多是非专业人去任教，而这种任教形式基本上是工作量外的添头，学校考核及评优选模都在大学科中进行，于是乎有些门路的历史教师都纷纷转行，没有门路的历史教师苦苦支撑，前路渺茫，于是乎导致历史课堂教学很不景气，对历史课堂教学的研究基本上流于形式。笔者前一阶段有幸当了一回历史评委，发现现在历史课堂教学存在如下问题，有些还是相当严
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