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本课程
计算机数值方法（第三版）
施吉林等编
本课程目标
➢掌握常用的数值计算方法
➢了解计算方法的数学原理
➢学会选择恰当的计算方法
2
学习本课程基础
➢微积分
➢线性代数
➢微分方程等基本知识
3
➢记好课堂笔记几点
➢保证课堂纪律要求
➢按时上课，不早退
➢按时完成作业
4
第一章绪论
◼现代科学的三个重要组成部分
科学理论科学计算
➢仅靠数学理论的演绎和推导不能解决实际中的数值问
题，只有与计算机科学相结合，才能研制出实用的好
算法
➢好的算法变成数值软件以后才可能为社会创造更大的
5
◼现代计算方法的一个显著特点
已产生大量实用的“综合数学软件库”，并逐步
形成了数值软件产业,如：
➢Mathematica:综合数学软件包，集符合演算、数值
计算和图形演示等
➢Maple:系统内置高级技术解决建模和仿真中的数学问
题，符号计算、无限精度数值计算等
➢Matlab:集数值计算、图形演示等一体的综合数值
软件库
6
◼数值问题类型
“数值问题”：输入数据与输出数据之间函数关系
的一个确定而无歧义的描述。三种类型：
➢分析问题（连续问题）
➢代数问题（离散问题）
➢概率与统计问题（随机问题）
◼数值方法（计算方法）
➢求解数值问题的系列计算
➢如系列计算中的运算与数据，必须是计算
机上可执行的，则称为计算机数值方法
7
◼数值方法解题的一般过程
1.对于要解决的问题建立数学模型
2.研究用于求解该数学问题近似解的算法和过程
3.按照2进行计算，得到计算结果
建立数转化为进行计算
学模型数值问题
8
◼以计算机求解数学模型包含三个过程
总体设计：模型的细化
详细设计：算法的设计
程序设计：利用某种计算机语言实现编写程序
9
数值问题与数值算法
◼利用数学和计算机知识解决实际问题可分为两步
➢建立数学模型：需要利用有关专业知识和数学理论，
这属于应用数学范围
➢提出数值问题与数值方法：将数学模型变成数值问
题，进而研究该数值问题的数值方法，并设计有效
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