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初中物理教学中学生科学素养提升的实践研究论文

摘要：本文以初中物理教学为研究对象，旨在探讨如何在教学过程中提升学生的科学素养。通过分析当前初中物理教学中存在的问题，提出了针对性的实践策略，为提高初中物理教学质量和学生科学素养提供理论支持。

关键词：初中物理教学；科学素养；实践研究

一、引言

（一）1.提升初中生科学素养的重要性

在当今科技高速发展的时代，科学素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。科学素养不仅包括科学知识和技能，还包括科学态度、科学方法和科学精神。对于初中生而言，提升科学素养具有重要意义。首先，科学素养有助于培养初中生的创新意识和创新能力。在物理教学中，引导学生关注科学现象，探