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2025年教育系统后备干部备考题库(含答案)
一、单项选择题(每题2分,共30分)
1.2023年新修订的《中华人民共和国教师法》明确规定,中小学教师职称增设()。
A.正高级教师B.副高级教师C.特级教师D.一级教师
答案:A(依据修订后《教师法》第三十六条,中小学教师职称增设正高级教师,完善职称层级设置)
2.落实“双减”政策的核心目标是()。
A.提高考试成绩B.减轻学生作业负担和校外培训负担C.减少教师工作量D.取消所有考试
答案:B(“双减”即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,重点是回归教育主阵地)
3.《中国教育现代化2035》提出的“十大战略任务”中,排在首位的是()。
A.学习型社会建设B.教育高质量发展C.夯实基础教育根基D.服务全民终身学习
答案:D(文件明确“服务全民终身学习”为首要战略任务,强调构建终身教育体系)
4.学生发展核心素养的三个方面不包括()。
A.文化基础B.自主发展C.社会参与D.学科成绩
答案:D(核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,学科成绩是结果而非素养维度)
5.教育数字化转型中,“国家智慧教育平台”的核心功能是()。
A.替代传统课堂B.提供海量资源与精准服务C.统计学生在线时长D.监控教师教学行为
答案:B(平台定位为资源共享与服务支撑,强调优质教育资源普惠,而非替代或监控)
6.中小学党组织领导的校长负责制中,党组织的主要职责是()。
A.直接管理教学业务B.讨论决定学校重大事项C.负责教师招聘面试D.组织学生课外活动
答案:B(党组织发挥把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用,重大事项由党组织会议讨论决定)
7.新时代学校德育的“三全育人”指()。
A.全员、全程、全方位B.全科、全时、全场景C.教师、家长、学生D.课堂、活动、实践
答案:A(“三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人,构建一体化德育体系)
8.教育督导“长牙齿”的关键举措是()。
A.增加督导人员数量B.强化督导结果运用与问责C.延长督导检查时间D.扩大督导覆盖范围
答案:B(2020年《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》提出“长牙齿”,核心是结果运用和问责机制)
9.教师违反职业道德行为处理中,“记过”处分的期限为()。
A.6个月B.12个月C.18个月D.24个月
答案:B(《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定,记过处分期限为12个月,降低岗位等级或撤职为24个月)
10.义务教育课程方案(2022年版)提出的“课程核心素养”,其本质是()。
A.学科知识的综合运用B.学生适应未来发展的必备品格和关键能力C.考试命题的依据D.教师教学的具体目标
答案:B(课程核心素养是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力)
11.校园安全管理中,“一键报警”系统应与()实时联通。
A.教育局B.派出所C.120急救中心D.社区居委会
答案:B(《中小学幼儿园安全防范要求》规定,“一键报警”需与属地公安派出所联网,确保紧急情况快速响应)
12.教育评价改革中,“破五唯”不包括破除()。
A.唯分数B.唯升学C.唯论文D.唯能力
答案:D(“破五唯”指破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子,强调多元评价)
13.教师培训“国培计划”的重点是()。
A.提升教师学历B.培养学科带头人C.促进乡村教师专业发展D.强化校长管理能力
答案:C(“国培计划”聚焦乡村教师和校园长,推动优质资源下沉,助力教育公平)
14.学生心理健康教育的首要原则是()。
A.问题导向B.预防为主C.治疗优先D.家长主导
答案:B(《关于加强学生心理健康管理工作的通知》强调预防为主,构建“预防-干预-治疗”一体化机制)
15.学校课后服务的基本原则是()。
A.强制参与、收费运营B.自愿参加、公益普惠C.教师主导、学生被动D.替代校外培训、全面托管
答案:B(课后服务遵循“学生自愿、公益普惠”原则,不得强制或变相收费)
二、简答题(每题6分,共30分)
1.简述新时代“四有”好老师的标准。
答案:①有理想信念:忠诚于党和人民的教育事业,做学生思想的引路人;②有道德情操:以德立身、以德立学、以德
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