2025年马说中考题及答案集锦.docVIP

2025年马说中考题及答案集锦

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.《马说》的作者是谁？

A.杜甫

B.韩愈

C.白居易

D.王维

答案：B

2.《马说》选自哪部文集？

A.《全唐诗》

B.《全宋词》

C.《昌黎先生集》

D.《文选》

答案：C

3.《马说》中的“千里马”比喻的是什么？

A.人才

B.马匹

C.勤劳

D.智慧

答案：A

4.《马说》中“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”的意思是什么？

A.马只在奴隶人的手中受辱，死在马槽之间

B.马只在马槽之间受辱，死在奴隶人的手中

C.马只在奴隶人的手中受辱，死在马厩之间

D.马只在马槽之间受辱，死在马厩之间

答案：A

5.《马说》中“食马者不知其能千里而食也”的意思是什么？

A.吃马的人不知道它能跑千里而喂它

B.吃马的人知道它能跑千里而喂它

C.吃马的人不知道它能跑千里而不喂它

D.吃马的人知道它能跑千里而不喂它

答案：A

6.《马说》中“策之不以其道，食之不能尽其才，鸣之而不能通其意”描述的是什么？

A.马的才能

B.马的饥饿

C.马的愤怒

D.马的悲哀

答案：A

7.《马说》中“执策而临之，曰：‘天下无马！’”是谁说的？

A.伯乐

B.马主人

C.奴隶人

D.旁人

答案：C

8.《马说》中“其真无马邪？其真不知马也！”表达了什么意思？

A.真的没有马吗？真的不知道马吗？

B.真的有马吗？真的知道马吗？

C.哪里真的没有马呢？哪里真的不知道马呢？

D.哪里真的有马呢？哪里真的知道马呢？

答案：C

9.《马说》中“安求其能千里也？”的意思是什么？

A.怎么能要求它跑千里呢？

B.怎么能不要求它跑千里呢？

C.怎么能要求它不跑千里呢？

D.怎么能不要求它跑千里呢？

答案：A

10.《马说》的主题是什么？

A.马的悲哀

B.人才的浪费

C.马的才能

D.奴隶人的无知

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.《马说》中的比喻有哪些？

A.千里马比喻人才

B.马匹比喻勤劳

C.奴隶人比喻无能的人

D.马槽比喻困境

答案：A,C

2.《马说》中的马有哪些遭遇？

A.受辱于奴隶人之手

B.骈死于槽枥之间

C.食不饱，力不足

D.执策而临之，曰：‘天下无马！’

答案：A,B,C,D

3.《马说》中的“食马者”有哪些特点？

A.不知其能千里而食也

B.策之不以其道

C.食之不能尽其才

D.鸣之而不能通其意

答案：A,B,C,D

4.《马说》中的“伯乐”有哪些作用？

A.发现千里马

B.喂养千里马

C.指导千里马

D.批评千里马

答案：A,C

5.《马说》中的“千里马”有哪些才能？

A.能跑千里

B.食不饱，力不足

C.才能被浪费

D.鸣之而不能通其意

答案：A,C

6.《马说》中的“奴隶人”有哪些特点？

A.无知

B.无能

C.喂养不当

D.批评过度

答案：A,B,C,D

7.《马说》中的“马槽”有哪些象征意义？

A.困境

B.奴役

C.浪费

D.无知

答案：A,B,C,D

8.《马说》中的“千里马”有哪些遭遇？

A.受辱

B.骈死

C.食不饱

D.力不足

答案：A,B,C,D

9.《马说》中的“伯乐”有哪些作用？

A.发现人才

B.培养人才

C.使用人才

D.批评人才

答案：A,B,C

10.《马说》中的主题有哪些？

A.人才的浪费

B.无能者的无知

C.人才的才能

D.奴隶人的无知

答案：A,B,C,D

三、判断题（每题2分，共10题）

1.《马说》的作者是杜甫。

答案：错误

2.《马说》选自《全唐诗》。

答案：错误

3.《马说》中的“千里马”比喻人才。

答案：正确

4.《马说》中“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”的意思是马只在奴隶人的手中受辱，死在马槽之间。

答案：错误

5.《马说》中“食马者不知其能千里而食也”的意思是吃马的人知道它能跑千里而喂它。

答案：错误

6.《马说》中“策之不以其道，食之不能尽其才，鸣之而不能通其意”描述的是马的才能。

答案：正确

7.《马说》中“执策而临之，曰：‘天下无马！’”是谁说的？

答案：奴隶人

8.《马说》中“其真无马邪？其真不知马也！”表达了真的没有马吗？真的不知道马吗？

答案：错误

9.《马说》中“安求其能千里也？”的意思是怎么能要求它跑千里呢？

答案：正确

10.《马说》的主题是马的悲哀。

答案：错误

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述《马说》中的“千里马”的遭遇。

答案：《马说》中的“千里马”受辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，食不饱，力不足，鸣之