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第45卷第16期山西建筑Vol.45No.16
1802019年9月SHANXIARCHITECTURESep.2019
文章编号:1009 ̄6825(2019)16 ̄0180 ̄02
基于BIM技术的装配式建筑技能协同型人才的培养★
陈蕾
(武汉交通职业学院ꎬ湖北武汉430065)
摘要:目前建筑业正处于转型发展阶段ꎬ推动装配式建筑和BIM技术发展的重要任务之一就是大力培养基于BIM技术的装配
式建筑技能人才ꎬ高校作为人才输出的重要基地ꎬ更应该响应产业转型和变革的时代呼唤ꎮ提出了装配式建筑BIM技术协同型人
才培养的思路ꎬ从课程体系优化、教学模式创新、强化师资培训、实训基地建设、加强校企合作和以赛促学等方面来优化人才培养
思路ꎮ
关键词:装配式建筑ꎬBIM技术ꎬ人才培养
中图分类号:C962文献标识码:A
1现状与背景分析类人才ꎬ作为高职院校应及时看到市场需求ꎬ将BIM应用人才的
«国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要»指出要加快培养作为未来建筑业人才培养的一个重要目标ꎻ另外ꎬ建筑工业
步伐建设新型化城镇ꎬ建筑业应积极寻求转型发展ꎬ而转型发展装配化具有工期短、节省空间、绿色环保和节省人力资源等众多
[1]优势ꎬ如果能够将BIM技术作为发展装配式建筑发展的一个契合
目前主要的手段之一就是大力发展建筑工业装配化ꎮ装配式
建筑整个流程包括系统化设计、模块化拆分、工厂化制造、现场化点ꎬ响应构件生产厂和施工安装企业急需大量管理人员的需求ꎬ
装配ꎬ每个步骤严格把控ꎬ可以最大程度实现质量、工期、成本的培养出满足要求的专业化操作工人和复合型技术管理人才ꎬ进而
最优化ꎬ另外ꎬ要确保装配式建筑加速有序的推行ꎬ还应该将BIM来促进高职院校建筑类专业学生的就业ꎮ
技术引进过来ꎬ加强各个环节的信息技术管理ꎮ因此ꎬ大力发展3.2办学模式的融合性
装配式建筑ꎬ促进建筑业转型升级ꎬ成为建筑业发展的重要任务高职院校有多年校企合作的办学模式和经验ꎬ未来可以在此
之一ꎮ目前ꎬ相关部门高度重视建筑业的转型升级ꎬ大力发展基基础上进行完善ꎬ与BIM技术相关的行业协会和装配式建筑企业
于BIM技术的装配化建筑ꎬ也把培养基于BIM技术的装配式建筑开展深度合作ꎬ从企业引进相关专业人才强化师资队伍建设ꎬ同
技能协同型人才作为高职类院校的一项重要任务ꎮ时ꎬ利用订单班或者学徒制的模式推进产学研合作制度ꎬ根据市
2基于BIM技术的装配式建筑技能人才培养现状和存场需求制定BIM技术与装配式建筑相协同的课程体系ꎬ培养一批
在的问题集生产、施工、组装、管理为一体的专业人才ꎮ
3.3专业调整的及时性
传统的建筑业是劳动密集型产业ꎬ存在着生产效率低、劳动
力短缺、污染环境和行业可持续发展能力不足等一系列问题ꎮ装高职院校培养的是适应社会的现代技术人才ꎬ所以市场的需
[5]
配式建筑可以实现设计标准化、构件部品化、施工机械化、管理科求就是一张“晴雨表”ꎮ以市场为导向来进行专业设置ꎬ市场短
学化ꎬ实现装配化以后ꎬ从业人员的工作环境可以得到很大程度缺何种技术人才ꎬ学校就根据要求来进行培养ꎮ进行高职院校的
改善ꎬ人员数量也会有60%左右的缩减ꎬ有效解决“用工荒”问题ꎬ教育教学改革的基本环节之一就是科学合理的进行专业设置ꎬ科
改善用工环境ꎬ并且一旦实现了工厂化的生产和标准化的现场装学规范的强化专业建设ꎮ
[2]4高校对“建筑工业装配
我的文档主要集中的行业是石油化工和安全生产,从事石油化工行业并且取得了中级注册安全工程资格。精通炼油工艺方面的工艺、安全、设备。希望通过平台共享自己的知识和经验。
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