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《儒林外史》阅读理解(有答案)(推荐)

《儒林外史》阅读理解

阅读下面文段，完成后面题目。

自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

1.这段文字主要运用了哪些描写方法来刻画严监生这个人物？

2.严监生伸出两个指头的意思是什么？从他的这一行为中可以看出他是一个怎样的人？

3.文段中写众人对严监生伸出两个指头的不同猜测，有什么作用？

答案：

1.这段文字主要运用了动作描写和神态描写来刻画严监生这个人物。如“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”“把头摇了两三摇”“把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了”“把眼闭着摇头，那手只是指着不动”等动作描写，以及“两眼睁的溜圆”等神态描写，生动形象地展现了严监生的心理活动和性格特点。

2.严监生伸出两个指头的意思是灯盏里点的是两茎灯草，他不放心，怕费了油。从他的这一行为中可以看出他是一个极其吝啬、爱财如命的人。在生命垂危之际，还念念不忘节省灯油，可见他把钱财看得比生命还重要。

3.文段中写众人对严监生伸出两个指头的不同猜测，起到了衬托的作用。通过众人的猜测，如大侄子猜测是还有两个亲人不曾见面，二侄子猜测是还有两笔银子不曾吩咐明白，奶妈猜测是因两位舅爷不在跟前而记念等，从侧面烘托出严监生吝啬的程度之深，让读者更深刻地感受到他对钱财的极度看重。同时，也使情节更加曲折生动，引发读者的阅读兴趣。众人都不理解严监生的意思，最后由赵氏说出真相，增强了故事的戏剧性效果。