Module5Unit2学历案外研版（2012）九年级英语上册.docx

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Module5Museums

学习目标：学生能够理解文章的主旨大意

学习目标：

学生能够理解文章的主旨大意，学会使用wh问题（who,what,when,where,why,how）来分析文章，能够梳理文章的结构。

提高学生的快速阅读和细节阅读能力，培养他们从文本中提取关键信息的能力。

3.通过学习，了解博物馆在文化传播、科技普及等方面的作用，拓展学习渠道、学会保护文物。

一．预学启思【自主学习】结合课本，试着翻译下列单词、词组。

★重点短语

1.挖掘（过去式、过去分词.______________2.通信_________________3.实验______

该用户很懒，什么也没介绍

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