原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
历史课堂教学应重视概念的理解和运用
——由一道高考题引发的思考
摘要：从高考题入手，针对高频考点，强调概念教学的重要性，比如新民主主义革命、社会主义革命、毛泽东思想等，引导学生从感性认识上升到理性认识，自我认知意识达到抽象化、本质化，不仅提高学生的应试能力，也是提高学生历史学科素养的重要途径。
关键词：概念、新民主主义革命、社会主义革命、毛泽东思想
一年一度的高考降下了帷幕，对于一线教师而言，正是进行高考题研究以提高教学备考能力之时。本人尤其关注历年的全国历史卷，因为全国卷对中学历史教学的指导意义最强
文档评论（0）