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学校政府采购自查报告范文(新)

引言

政府采购作为学校在资源配置过程中的重要环节，对于保障学校教学、科研及管理工作的顺利开展，提高资金使用效益，促进廉政建设等方面都具有至关重要的意义。严格规范的政府采购流程不仅能够确保所采购的货物、工程和服务的质量，还能有效避免采购过程中的违规行为和腐败现象。

随着国家对教育投入的不断增加，学校的采购规模也日益扩大。为了深入贯彻落实国家有关政府采购的法律法规和政策要求，进一步加强学校政府采购管理，提高采购工作的透明度和规范性，我校组织了本次全面的政府采购自查工作。通过自查，旨在发现采购过程中存在的问题，分析问题产生的原因，并制定切实可行的整改措施，以提升学校政府采购工作的整体水平。

自查情况

采购制度建设与执行

我校依据《中华人民共和国政府采购法》及其实施条例等相关法律法规，结合学校实际情况，制定了较为完善的政府采购管理制度。制度涵盖了采购计划编制、采购方式选择、采购程序执行、合同签订与履行、验收与付款等各个环节，明确了各部门在采购工作中的职责和权限。

在制度执行方面，学校严格按照规定的程序进行采购操作。采购计划均由各使用部门根据教学、科研和管理需求提出，经部门负责人审核后，报学校采购管理部门汇总。采购管理部门对采购计划进行审核，确保其符合学校的发展规划和预算安排。对于达到政府采购限额标准的项目，严格按照规定委托具有相应资质的采购代理机构进行采购；对于未达到限额标准的项目，学校也按照内部规定的采购方式进行操作，保证采购过程的公开、公平、公正。

通过对近[X]年采购项目档案的抽查，发现[X]%以上的采购项目都严格执行了学校的采购制度，采购流程规范，相关文件和记录齐全。但仍有[X]%的项目存在一些小的瑕疵，如部分采购文件的签字盖章不完整、个别项目的采购审批时间较长等。

采购方式选择

在采购方式的选择上，我校严格遵循法律法规的规定。对于公开招标项目，严格按照规定发布招标公告，邀请符合条件的供应商参与投标。近[X]年，我校共实施公开招标项目[X]个，占总采购项目的[X]%。在公开招标过程中，均由专业的评标委员会按照招标文件规定的评标标准和方法进行评标，确保了评标结果的公正合理。

对于邀请招标、竞争性谈判、单一来源采购等非公开招标方式，学校也严格履行审批手续。邀请招标项目均通过随机抽取的方式确定受邀供应商；竞争性谈判和单一来源采购项目均组织了专家进行论证，并报相关部门审批同意后实施。近[X]年，我校共实施邀请招标项目[X]个，竞争性谈判项目[X]个，单一来源采购项目[X]个，分别占总采购项目的[X]%、[X]%和[X]%。

供应商管理

我校建立了供应商信息库，对参与学校采购项目的供应商进行动态管理。在供应商选择方面，严格审查供应商的资质、信誉和业绩等情况，确保其具备提供符合要求的货物、工程和服务的能力。在采购项目实施过程中，对供应商的履约情况进行跟踪评价，对于表现良好的供应商，在后续采购中优先考虑；对于存在违约行为的供应商，按照合同约定进行处理，并将其列入不良供应商名单。

通过对供应商的管理，有效地保证了采购项目的质量和进度。近[X]年，我校采购项目的供应商履约率达到了[X]%以上，但仍有[X]%的项目出现了供应商交货延迟、货物质量不符合要求等问题。

采购资金管理

我校严格按照财务管理制度对采购资金进行管理。采购资金的支付严格按照合同约定和验收结果进行，确保资金支付的安全和合规。在采购项目预算编制方面，各部门根据实际需求和市场行情进行科学合理的预算，经学校财务部门审核后纳入学校年度预算。在采购过程中，严格控制采购成本，避免超预算采购。

通过对采购资金的管理，有效地提高了资金使用效益。近[X]年，我校采购项目的预算执行率达到了[X]%以上，但仍有[X]%的项目存在预算执行偏差较大的情况，主要原因是部分项目在实施过程中出现了变更，导致采购成本增加。

采购信息公开

我校高度重视采购信息公开工作，严格按照规定在相关媒体上发布采购信息。对于公开招标项目，在招标公告、中标公告等环节都及时、准确地发布信息，确保供应商能够及时了解采购项目的相关情况。同时，学校还在校园网站上设立了政府采购专栏，对学校的采购政策、采购项目信息等进行公开，接受师生和社会的监督。

通过采购信息公开，有效地提高了采购工作的透明度。近[X]年，我校采购信息的公开率达到了[X]%以上，但仍有[X]%的项目存在信息公开不及时、不完整的情况。

问题分析

制度执行不够严格

虽然学校制定了较为完善的政府采购管理制度，但在实际执行过程中，仍存在部分人员对制度理解不深、执行不到位的情况。例如，部分采购人员在采购文件的编制和审核过程中，没有严格按照制度要求进行操作，导致采购文件存在一些瑕疵；个别部门在采购项目审批过程中，没有严格把关，导致部分项目的采购审批时间较