《青少年人工智能教师能力要求》（征求意见稿）.docx

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T/SAITAXXX—XXXX

青少年人工智能教师能力要求

1范围

本文件规定了青少年人工智能教师的核心能力框架、能力等级要求和评价方式。

本文件适用于从事青少年（主要指K-12阶段）人工智能教育相关工作的各类人员的能力要求、专业发展和能力评价，明确覆盖两类主要的教师群体：

校内教师：在公立或民办中小学校中，承担人工智能相关课程教学或将人工智能融入学科教学的教师。

校外教师：在科技类校外培训机构、青少年活动中心、社区教育项目等校外教育场景中，从事人工智能教育教学的教师或辅导员。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文