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初中语文阅读教学策略与学生批判性思维培养的实证研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文阅读教学策略与学生批判性思维培养之间的关系，通过实证研究，分析不同教学策略对学生批判性思维发展的影响，为初中语文教学提供有益参考。

关键词：初中语文；阅读教学策略；批判性思维；实证研究

一、引言

（一）1.初中语文阅读教学的重要性

在我国初中教育阶段，语文课程承担着培养学生语言表达、文化素养和审美情趣等多方面能力的重要任务。阅读教学作为语文教学的核心环节，对于提高学生的综合素质具有举足轻重的作用。阅读教学旨在培养学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养，其中，批判性思维的培养尤为关键。

2.学生批判性思维的现状

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