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基于学生个体差异的高中生职业规划能力培养策略研究论文
**摘要**:随着社会多元化的发展,学生个体差异日益显著,如何针对高中生个体差异进行有效的职业规划能力培养,成为教育界亟待解决的问题。本文通过分析学生个体差异对职业规划的影响,探讨基于个体差异的高中生职业规划能力培养策略,旨在为教育实践提供理论支持和实践指导。
**关键词**:个体差异、高中生、职业规划、能力培养、策略研究
一、引言
在当今社会,教育的个性化需求愈发凸显,尤其是在高中生职业规划能力的培养上,学生个体差异的影响不容忽视。基于此,本文将从两个方面探讨基于学生个体差异的高中生职业规划能力培养策略。
(一)学生个体差异对职业规划的影
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