高中政治议题式教学在深化学生道德认知与价值观塑造中的实践研究论文.docx

高中政治议题式教学在深化学生道德认知与价值观塑造中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中政治议题式教学在深化学生道德认知与价值观塑造中的实践策略与效果。通过分析议题式教学的特点及其在政治教学中的应用，本文提出了一系列具有实用性的教学建议，以期为高中政治教学提供有益的参考。

关键词：高中政治；议题式教学；道德认知；价值观塑造

一、引言与背景

（一）议题式教学在高中政治课程中的重要性

1.提高学生对政治学科的兴趣与参与度

在高中政治教学中，议题式教学以其独特的教学方式，将枯燥的理论知识与现实生活中的热点议题相结合，使得学生在探讨问题的过程中，提高对政治学科的兴趣。这种教学方式充分调动了学生的积极