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多模态语篇在高中英语教学中的创新应用研究论文
摘要:本文旨在探讨多模态语篇在高中英语教学中的创新应用及其对学生英语能力提升的影响。通过分析多模态语篇的特点及其在教学中的实际应用,本文提出了两个关键问题,并针对这些问题进行了深入探讨。研究发现,多模态语篇在激发学生学习兴趣、提高语言表达能力等方面具有显著优势。
关键词:多模态语篇;高中英语教学;创新应用;语言能力
一、问题的提出
(一)多模态语篇在高中英语教学中的重要性
1.激发学生的学习兴趣
随着科技的发展,多媒体教学手段逐渐成为高中英语教学的重要组成部分。多模态语篇融合了文字、图片、音频、视频等多种元素,为学生提供了一个生动、直观的学习环境
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