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部编版.道德与法治六年级上册.第二单元;什么是公民的基本权利?;小组合作，查找宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项基本权利，将序号写在圆圈中。并由一人汇报，这项权利在宪法是怎么规定的。;你还知道公民享有哪些基本权利？;;;1.我每天按时上学，享有
2.在学校少先队代表大会上，我们向学校提出增加图书馆中课外书籍的建议，这是行使了我们的
3.爸爸被选举为地方人大代表，他享有
4.妈妈每天都去医院上班，她享有
5.为了寻找班级内丢失的物品，班长不让同学们离开教室，并且要搜身，我觉得班长做法他侵犯了我们;国家应充分保障公民基本权利，让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。;我们的基本权利是什么时候才真正得到保障的呢？;;我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的公民的基本权利。请你用连线的方式把对应的内容连起来。;我国还制定了专门保障我们青少年儿童的法律;用自己的例子说一说，有哪些事儿让你享受到我们少年儿童特定的权利？
;小剧场;;;生活小剧场;那在生活中，你还见过公民哪些合法的权利受侵犯的案例。;课堂小结;普法少年宪法小快板表演;;课后作业：
请同学们回家继续阅读宪法第二章，了解公民的基本义务有哪些。
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