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校园绿化布局小学生参与设计对小学生环保意识培养的实证研究论文
摘要:本文以校园绿化布局为研究对象,探讨了小学生参与设计对环保意识培养的实证效果。通过分析小学生参与校园绿化设计的背景,本文旨在为我国环保教育提供新的思路和方法。
关键词:校园绿化布局;小学生参与设计;环保意识;实证研究
一、背景分析
(一)小学生环保意识培养的重要性
1.提升小学生环保素养
在当今社会,环保已成为全球共同关注的话题。从小学生阶段开始培养环保意识,有助于他们形成良好的环保行为习惯,提高环保素养。通过参与校园绿化布局的设计,小学生可以在实践中感受到环保的重要性,从而自觉践行环保行为。
2.促进可持续发展观念的形成
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