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科技节活动在小学科学教育中的创新模式与实施策略论文

摘要：本文针对当前小学科学教育中存在的问题，探讨了科技节活动在小学科学教育中的创新模式与实施策略。通过分析科技节活动的实际案例，提出了两点问题，并围绕这两点问题，从多个角度探讨了相应的解决策略，以期为提高小学科学教育质量提供参考。

关键词：科技节活动；小学科学教育；创新模式；实施策略

一、问题的提出

（一）1.科技节活动在小学科学教育中的地位与作用尚未充分凸显

当前，科技节活动在我国小学科学教育中虽然得到了一定程度的重视，但其在教育过程中的地位与作用尚未充分凸显。首先，科技节活动往往被看作是课堂教学的辅助手段，而非科学教育的重要组成部分。这导