原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第12课和的回归
一、教学目标
知识与技能
了解、掌握“”的构想及其含义以及、回归的基本史
实和意义，培养发现问题分析问题和解决问题的能力
过程与方法
利用课件的展示出示有关资料辅助教学，通过多种情景的创设学生对问
题进行探究、学习。
态度价值观
通过学习增强学生对祖国的热爱，加强爱国主义教育。
二、教学重点
、回归的意义
三、教学难点
“”构想的基本含义
四、教学准备
多课件
五、分析
本课内容主要介绍的是和的回归。介绍了“”的构想提
出及其含义，港、澳回归的历程及意义，选取的材料比较典型对学生比较有
力且非常有利于对学生进行思想教育。
六、学生分析
八年级学生对知识的学习已经具备了一定的及合作探究的能
力，结合本课辅助资料的出示及课堂多种情景的创设和活动开展，应该能比较顺利
的完成本课的学习任务。
七、教学过程
流程活动学生活动教学意图
son12TheReturnofHongKong
andMacau
1.Teaching
Objectives
Knowledge
andSkills
Understandandmasterthegreatconceptofonecountry,twosystemsanditsmeaningaswellas
thebasichistoricalfactsandhistoricalsignificanceofthereturnofHongKongandMacao,and
cultivatetheabilitytoidentifyproblems,analyzeproblemsandsolveproblems
Processand
Methods
Usethedisyofcoursewaretoproviderelevantmaterialstoassistteaching,andguidestudents
toexploreandlearnissuesthroughthecreationofmultiplescenarios.
EmotionalAttitude
Values
Enhancestudentsloveforthemotherlandthroughlearningandstrengthen
patriotismeducation.
2.Teachingfocus
Thehistoricalsignificanceofthe
returnofHongKongandMacao
3.Teaching
difficulties
Thebasicmeaningoftheconceptof
onecountry,twosystems
4.Teaching
preparation
Multimedia
courseware
5.Textbook
Analysis
Thecontentofthissonmainlyintrodu
文档评论（0）