2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市第四中学校高一下学期期末考试历史试卷.docVIP

2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市第四中学校高一下学期期末考试历史试卷

一、单选题

(★★)1.尼罗河在古代埃及人的生产生活中具有重要作用。埃及人通常用到上游去、往下游去来表示方向，书写材料莎草纸取自于尼罗河中生长的植物，墓地也经常建在尼罗河的岸边。上述现象可以说明（）

A．对外扩张推动方向观念的形成

B．地理环境影响古代文明的发展

C．墓葬习俗推动建筑艺术的进步

D．象形文字逐步向楔形文字转变

(★★)2.早在波斯帝国时期，中国的丝绸已到达地中海东岸。东汉的班超为经营西域，曾派甘英出使大秦。罗马在征服地中海东部地区后，当地商人也有意向东，尝试与汉朝建立直接联系。这体现了当时（）

A．农耕文明的扩展

B．早期人类文明产生

C．区域文明的交流

D．地区性大国的兴起

(★★★)3.波斯帝国大流士一世确立了君主专制，将全帝国分为20余个行省和五大军区，统一币制，修建驿道。中国在秦朝建立后确立了皇帝制度，在全国推行郡县制，统一货币，修建直道和驰道。罗马确立帝制后也有类似举措。这反映出古代文明的发展具有（）

A．互鉴性

B．同源性

C．统一性

D．同步性

(★★★)4.中世纪时期，神圣罗马帝国皇帝腓特烈一世为加强对北意大利的控制，授予伦巴第同盟城市选举官员、组建民兵的权利，以换取城市对帝国权威的承认。法国国王路易九世为筹措军费，允许巴黎等城市通过缴纳赎金获得管理商业赋税的自治权。据此可知，欧洲中世纪（）

A．王权借助城市力量打击教会权威

B．王权与城市形成利益交换的政治联盟

C．封建割据阻碍了城市经济的发展

D．市民阶层通过武装斗争争取自治权利

(★★)5.教皇尼古拉五世(1397~1455年)凭借巨大的财力，派遣了很多使者到雅典、君士坦丁堡、日耳曼和英国去寻求、购买或者抄写希腊和拉丁书稿，无论这些书籍是异教的还是基督教的。他还邀请所有意大利知名的人文学者来罗马，将希腊罗马的古典名作都翻译成拉丁文。这一系列做法（）

A．受到了宗教改革运动影响

B．旨在恢复教皇的权威

C．提高了人文学者政治地位

D．削弱了教皇绝对权威

(★★★★)6.日本成为律令制国家后，近畿先进的农业技术逐步推广到各地，贵族、寺院与地方官致力于地方的开发，庄园广泛出现，国有土地的人口日见减少，庄园渐渐变为独立的政治经济体。这反映了（）

A．大化改新的深化

B．中央集权的削弱

C．明治维新的局限

D．幕府政治的衰落

(★★★)7.8世纪中期建立起的地跨欧亚非三洲大帝国，鼎盛时期，政治稳定，其最高统治者称哈里发，它的商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁。这帝国是（）

A．罗马帝国

B．笈多帝国

C．阿拉伯帝国

D．奥斯曼帝国

(★★★)8.古埃及的雕塑和壁画，西非的面具和雕塑等艺术作品，都充满了生动的想象力和独特的审美观点；古埃及人发展出了象形文字和早期的数学体系，阿克苏姆帝国则以其精湛的冶金技术著称。这段描述体现出非洲文明（）

A．富有艺术和科技创造力

B．受地理环境的影响明显

C．具有复杂性和神秘色彩

D．是文明扩展交流的产物

(★★★)9.有学者指出，阅读希腊文和学习古代科学及数学课本能力的恢复，激发了人们对宇宙和地球问题的新的大讨论。这些讨论使人意识到：不仅东方——中国、日本和盛产香料的岛国的财富可以通过西向航行而得到，而且其间的距离也可以被测算出来。该学者意在（）

A．号召学习恢复希腊罗马古典文化

B．说明思想解放推动了新航路开辟

C．强调科技革命促进了社会的进步

D．反映资产阶级对金银财富的追求

(★★★)10.1602年，荷兰联合东印度公司成立，政府给它的特权是可以协商签订条约，发动战争，这样它就成了在亚洲的独立主权个体，到17世纪中叶已经拥有15000个分支机构，贸易额占到全世界总贸易额的一半。据此判断，荷兰东印度公司是（）

A．具有了部分国家职能的贸易机构

B．自由贸易政策的产物

C．生产和资本高度集中的垄断组织

D．有限责任公司的典型

(★★★)11.在专制主义的枷锁下，不存在祖国的概念。卢梭凝练地指出：“没有自由，祖国便不能存续；没有美德，自由便不能存续；没有公民，美德便不能存续”。卢梭热爱日内瓦，常骄傲地将自称为日内瓦公民。但在1764年，他却决定放弃日内瓦公民的权利。卢梭的思想体现了（）

A．分权制衡的政治理念成熟

B．反抗专制王权的理性呼唤

C．法国大革命促进思想启蒙

D．西欧民族国家意