2024-2025学年黑龙江省绥化市肇东市第四中学校高二下学期期中考试历史试题.docVIP

2024-2025学年黑龙江省绥化市肇东市第四中学校高二下学期期中考试历史试题

一、单选题

(★★★)1.中华传统文化博大精深，底蕴深厚。老子将天地万物本原归结为抽象的“道”，指出“人法地，地法天，天法道，道法自然”。这体现了（）

①古代朴素的唯物论②“相生相胜”的理论③天人合一的思想④“无为而治”的思想

A．①②

B．③④

C．②③

D．①③

(★★)2.历史学家许倬云说：“佛教进入中国，其引发的影响，……既带来了另一种思维，也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动，终于融合为中国型的思想体系。”下列符合这一表述的思想家是（）

A．孔子

B．董仲舒

C．黄宗羲

D．朱熹

(★★★)3.孔子说：“殷因于夏礼，所损益可知也。周因于殷礼，所损益可知也。其或继周者，虽百世可知也。”由此可见，中华文化具有（）

A．连续性

B．包容性

C．多样性

D．本土性

(★★★)4.中华文化在吸收外来文化的同时，也源源不断地向外进行着辐射和传播，促进了世界文明的发展。以下表述正确的是（）

A．南北朝时期主张顿悟成佛的禅宗成为主流

B．越南在汉字的基础上创造出了谚文

C．隋唐以后儒学成为朝鲜日本等国的官学

D．奈良的法隆寺深受中国唐朝建筑风格影响

(★★★)5.朝鲜古代文献大多是用汉语文言文写的，如高句丽建国初期，就有人用汉文记下高句丽史事一百卷，叫作《留记》；公元414年，高句丽在辑安城东九华里处建的好太王碑，四面环刻汉字碑文，共44行，每行41字，竟达1775字。这可用于印证（）

A．中韩文化渊源相同

B．儒学得到了朝鲜社会的普遍认同

C．东亚文化圈已形成

D．中国文化对周边国家文化的影响

(★★★)6.世界各个地域的早期人类社会是人类多样文化的源头。在中华文化形成和发展的同时，世界其他地区也形成和发展起多姿多彩的地域文化。下列对应正确的一项是（）

A．古巴比伦——最早驯化马、《汉谟拉比法典》

B．古代日本文化——桑奇大塔、《源氏物语》

C．玛雅文明——最早种植甘蔗、羽蛇神金字塔

D．阿拉伯文化——克尔白神庙、“悬诗”

(★★)7.下列四幅图片呈现了古代不同地区的文字。据此可知，其中产生于两河流域的是（）

A．楔形文字

B．象形文字

C．甲骨文

D．玛雅文字

(★★★)8.公元前五世纪至公元前四世纪上半叶被称作古代希腊历史上的“古典时代”，这是古代希腊文化高度发展的时期。下列出现在希腊古典时代的有（）

①塔西佗的《编年史》②米隆的《掷铁饼者》③修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》

④万神殿⑤亚里士多德的哲学

A．①②③

B．③④⑤

C．②④⑤

D．②③⑤

(★★★)9.成书于中世纪的《列那狐的故事》，采用寓言故事诗的形式，用不同的动物来象征现实生活中的各个阶级。故事中列那以机智与强壮凶猛的狮子、狼、狗熊等斗法，以它的狡黯愚弄狮王在内的所有动物。《列那狐的故事》（）

A．是中古时期西欧骑士文学的杰出代表

B．反映了封建贵族阶层的道德和理想

C．以讽刺笔法赋予作品强烈的浪漫色彩

D．强调了新兴市民阶级的才智和勇气

(★★★)10.新航路开辟前，印第安人独立发展出了特色鲜明的古代文化，其中玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化最具代表性。下列哪些成就属于印加人的文化？（）

①知道零的概念和创造出20进制②建造驿道和太阳庙③会使用麻醉剂和进行人体解剖

④制定太阳历和太阴历⑤使用图画文字

A．①②③

B．③④⑤

C．②③④

D．②③④⑤

(★★★)11.阅读如表“印欧人的迁徙”，据此可知，印欧人的迁徙（）

原聚集地

迁徙过程

黑海北岸印欧人

来到小亚细亚，被称为赫梯人，公元前1595年，灭古巴比伦王国，赫梯成为近东大国

黑海以东印欧人

分化为伊朗语族和印度语族，其中伊朗语族的波斯人在公元前6世纪建立大帝国

黑海以西印欧人

公元前2000年初，入侵意大利；前6世纪，其中的拉丁人建立了罗马

A．推动了希腊化时代的繁荣

B．破坏了亚欧大陆文明的发展

C．扩大了农耕文明传播范围

D．改变了亚欧大陆的政治格局

(★★★)12.从公元前2000年左右印欧人开始了一千多年的大迁徙，公元前2世纪到公元2世纪中国北方的匈奴也不断西迁。游牧民族不断迁徙的主要原因是（）

A．战争失败

B．生存压力

C．气候变暖

D．文化交流

(★★★)13.近代以来全球国际人口迁