原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
3.力改变物体的状态
[设计意图]
力的概念是学中最基本、最重要的概念之一，是学好力学知识的基础。力
的概念十分抽象，要使初中学生真正建立起力的概念不是一件轻而易举的事，要通
过本节教学使学生逐步加深对力与的理解。本节课主要采用大量举例、精心设计
实验、分析讨论、归纳总结的方法，使学生对力的概念有深刻的感性认识。在学生活
动中倡导学生自主学习，要求每个学生都能积极参加，增加实验的可视程度，加强
课程内容与学生生活的联系，关注学生的学习。
[教学目标]
（1）和生活经验感受力的作用效果。
（2）在观察体验过程中，培养学生的科学态度。
[教学重点和难点]
重点：力的作用效果
难点：什么是状态的改变
[课前准备]
让一名学生带旱冰鞋
[教学过程]
力的作用效果培养学生
提问：物体间的力是看不见、摸演示：（1）归纳比较
不着的，我们怎样判断物体受到力的将弹性球从高处和分析问
作用呢？落下；题能力
学生1：排球的方向发生了改变，这是（2）用力拉（或
新课教学因为排球受到力的作用压）弹簧；
学生2：海绵发生形状的改变，因为（3）用力拨动钢
它受到力的作用尺
学生3：自由下落的小球变快了，（4）用力压气球
因为小球受到力的作用培养学生
学生4：从桌上滚下的小球方向发举一反三
生了改变，因为小球受到力的作用的能力。
3.Forcechangesthemotionstateof
anobject
[DesignIntent]
Theconceptofforceisoneofthemostbasicandimportantconceptsinphysicsandisthebasis
forlearningmechanicsknowledge.Theconceptofforceisvery.Itisnoteasyforjunior
highschoolstudentstotrulyestablishtheconceptofforce.Throughtheteachingofthissection,
文档评论（0）