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一、（易错题）给加点字选择正确读音打。
W#(quqg/chuan)两号(b%bing)
抽嗔(医/ye)至酸敛(li氏»lidn)
-，,
瘩瘩(gd婚0青棵(峥/guo)
-.i-
和面(hu^樽iu6)勉歌(qid叫/jiang)
二、(运用题)补充词词，并选词填空o
目不()(；)无()无()
重重()()(.)()腾腾
奄奄(,,)出()外
1-那只老鼠看到一点玉米.,，
小猫正’地盯着,正要进攻却
被主人的老鼠了，主人发现时它
已经To
2.渔民们望着的大海直叹
气,还得再航行半个多月才能到家。
三、（易混题）各就各位。（选词填空）
1.望着老班长那十分（，的脸，我一
句话也说不上来中哈
?雇港.贫i
2.老班长忽然（蒋观说”小梁,
员要服从分配」
3.老班长说这些话的时候，表情十分（
），绝不是随便说的。
四、根据课文内容，补充句子。
老班长，一，你是，是
，是,无论
，也要把们带出草地。
五、（课内精华）读一读，回答问题。
句段一：在这个长满了红锈的鱼钩上，闪
烁着灿烂的金色的光芳热i
这句话的含义是（.：T1力
A.这个鱼钩是金子做的在阳光的照耀
下，闪烁着金色的光芒。
B.鱼钩虽然长满了灯锈，但它闪烁着老班
长金子般的思想光辉，闪烁着主
义的光辉。
句段二：我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千
斤重，怎么也送不到嘴边.
1.这句话运用了的修辞手法，可
以体会到£)
A.必我“几天没吃饭，没力气，
B.“我”看到老班长精心照顾三个病号，他
自己却忍饥挨饿，内心极为沉重。
C.过草地能吃上鱼很不容易内走啥
喝下这少之又少的鱼汤…
2.运用夸张的手法写句子。
.跟我学工
巧用夸张的手法写句子：①辱张允许言过其
实，但毋须
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