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考研心理学专业基础综合考核试题及答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.心理学研究的基本任务不包括（）

A.描述心理事实

B.揭示心理规律

C.预测心理活动

D.改变人的性格

答案：D

2.科学心理学诞生于（）

A.1864年

B.1879年

C.1903年

D.1920年

答案：B

3.行为主义心理学的代表人物是（）

A.弗洛伊德

B.华生

C.马斯洛

D.罗杰斯

答案：B

4.心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是（）

A.心理过程和意志过程

B.人格和认识过程

C.心理过程和情绪、情感过程

D.心理过程和人格

答案：D

5.感觉阈限与感受性之间的关系是（）

A.常数关系

B.对数关系

C.正比关系

D.反比关系

答案：D

6.电影、霓虹灯广告按照（）原理制作而成。

A.时间知觉

B.真动知觉

C.似动知觉

D.错觉

答案：C

7.短时记忆的容量一般为（）个组块。

A.5±2

B.6±2

C.7±2

D.8±2

答案：C

8.遗忘的进程是（）

A.先慢后快

B.先快后慢

C.倒U型曲线

D.U型曲线

答案：B

9.思维的主要特征为（）

A.间接性和概括性

B.分析性和概括性

C.间接性和整合性

D.分析性和整合性

答案：A

10.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就（）了。

A.大

B.多

C.小

D.增加

答案：C

11.一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（）

A.行动

B.内化

C.执行

D.泛化

答案：B

12.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种（）

A.抑郁症

B.恐怖症

C.焦虑症

D.强迫症

答案：B

13.自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（）

A.自我了解

B.自我实现

C.DIY

D.自我监控

答案：D

14.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的（）

A.社会适应

B.社会化人格

C.精神面貌

D.精神状态

答案：A

15.（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

A.能力

B.道德

C.态度

D.情绪

答案：C

16.个体在归因过程中，对有自我卷入的事情的解释，往往带有明显的（）倾向。

A.自我暴露

B.自我防卫

C.自我抬高

D.自我价值保护

答案：D

17.个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的（）水平。

A.前习俗

B.中习俗

C.习俗

D.后习俗

答案：C

18.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度？（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案：C

19.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12-18岁阶段的危机冲突是（）

A.勤奋感对自卑感

B.主动感对内疚感

C.自我同一性对角色混乱

D.自主感对羞耻感

答案：C

20.按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到（）的儿童。

A.A.130

B.140

C.150

D.160

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.心理学研究的基本原则包括（）

A.客观性原则

B.发展性原则

C.系统性原则

D.教育性原则

答案：ABCD

2.以下属于注意的品质的有（）

A.注意的广度

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

答案：ABCD

3.记忆的基本过程包括（）

A.编码

B.保持

C.提取

D.遗忘

答案：ABC

4.思维的基本形式有（）

A.概念

B.判断

C.推理

D.表象

答案：ABC

5.情绪的功能包括（）

A.适应功能

B.动机功能

C.组织功能

D.信号功能

答案：ABCD

6.以下属于人格结构的成分有（）

A.气质

B.性格

C.自我调控系统

D.能力

答案：ABC

7.品德的心理结构包括（）

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

答案：ABCD

8.心理健康的标准包括（）

A.对现实的有效知觉

B.自知、自尊与自我接纳

C.