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《护理交接班制度》考试试题
考试时间:60分钟满分:100分
一、单项选择题(每题3分,共10题,计30分)
护理交接班的核心原则是()
A.快速高效B.交接清晰、责任明确C.简化流程D.口头确认即可
以下哪项不属于护理交接班的核心内容()
A.患者病情变化B.治疗护理措施执行情况C.患者家属个人信息D.物品药品数量及完好情况
危重患者交接班时,应采取的交接方式是()
A.仅口头交接B.床边交接+书面交接C.仅书面交接D.电话交接
护理交接班时,发现患者病情与交班记录不符,正确的处理方式是()
A.先交接,后续再核实B.立即核实,查明原因后再完成交接C.由交班护士承担全部责任D.隐瞒问题,避免纠纷
白班与夜班交接的时间节点通常为()
A.16:00-17:00B.17:00-18:00C.18:00-19:00D.19:00-20:00
患者转科交接时,转出科室护士应提前()完成交接记录并与转入科室护士核对
A.10分钟B.20分钟C.30分钟D.60分钟
护理交接班时,对于患者的用药情况,应重点交接()
A.药品名称B.用药剂量、时间、途径及不良反应C.药品生产厂家D.药品有效期
以下哪类患者不需要进行双人核对交接()
A.危重患者B.手术患者C.新生儿D.普通轻症患者
交接班记录应在()完成书写,确保内容真实、准确、完整
A.交接前B.交接中C.交接后1小时内D.交接后24小时内
夜间突发患者病情变化时,值班护士应()
A.自行处理,次日再汇报B.立即处理并通知医生,同时向护士长汇报C.等待交班后由白班护士处理D.仅通知医生,不记录病情变化
二、多项选择题(每题4分,共5题,计20分)
护理交接班的内容应包括()
A.患者基本信息(姓名、年龄、诊断、病情分级)B.生命体征、症状体征变化C.治疗护理措施(输液、给药、伤口护理等)执行情况D.患者心理状态、饮食睡眠情况E.医疗设备(监护仪、输液泵)运行情况及物品药品交接
床边交接班的重点对象包括()
A.危重患者B.手术前后患者C.新入院患者D.病情不稳定患者E.特殊治疗(如输血、透析)患者
以下属于护理交接班禁忌的是()
A.交接时遗漏患者关键病情信息B.未到床边查看患者即完成交接C.交接记录字迹潦草、内容不完整D.交班护士未完成本班工作即离岗E.发现问题后相互推诿责任
药品及物品交接时,应重点核对()
A.急救药品数量、有效期B.常规药品库存及摆放规范C.医疗器械(注射器、输液器)消毒情况D.患者自备药品管理情况E.医疗废物分类处理情况
护理交接班时,若发现医疗设备故障,应采取的措施包括()
A.立即标注故障标识B.及时报修并记录C.更换备用设备保障患者治疗D.隐瞒故障情况,避免被追责E.向接班护士详细说明故障情况
三、判断题(每题2分,共10题,计20分)
护理交接班可以仅通过电话或微信文字完成,无需面对面交接。()
普通患者的交接班可以简化流程,无需记录详细病情。()
交班护士在交接前应完成本班各项护理工作,整理好患者床单位及护理记录。()
新生儿交接班时,应核对新生儿身份标识(手圈、脚圈)、体重、黄疸情况及喂养记录。()
若接班护士未提出异议,交接完成后发现的问题由接班护士全权负责。()
护理交接班时,对于患者的隐私信息(如传染病史)可以公开讨论。()
新入院患者应在入院后立即完成首次交接班,明确护理重点。()
手术患者交接班时,应重点交接手术名称、术中情况、伤口敷料及引流管情况。()
护理交接班记录可以由实习护士独立完成,无需带教老师审核。()
遇紧急情况(如患者心跳骤停)时,应先抢救患者,待病情稳定后再补做交接班记录。()
四、简答题(每题10分,共3题,计30分)
简述危重患者床边交接班的具体流程。
护理交接班时,发现患者出现病情变化或护理问题,应如何处理?
简述护理交接班记录的书写要求。
《护理交接班制度》考试试题答案及解析
一、单项选择题(每题3分,共10题,计30分)
答案:B
解析:护理交接班的核心是“交接清晰、责任明确”,确保患者护理工作的连续性和安全性,而非单纯追求速度或简化流程,口头确认需配合书面记录,故A、C、D错误。
答案:C
解析
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