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东莞外国语学校
学生假期生活指引
尊敬的家长、：
暑假假期到了，准备怎样度过？是山水体验社会生活，还是随老师、学伴出国修学？是携同窗好友参
加社会实践、社区服务，还是徜徉书海汲取知识食粮？为了帮助合理的安排假期生活，收获的成长硕果，学校为
大家制定以下学生假期生活指引：
一、学会、学会付出、学会感恩。
暑假假期既是休闲的好时机，也是实践锻炼、提升自我的好时机。请好好把握这个机会，做好以下
几个方面：
（一）参与家务。家是我们温暖的港湾，美好的家园需要我们共同努力营造。相信我们每一个莞外学子都
能做到“自己会做的事情自己做，自己不会做的事情学着做！”学校要求要为父母分担家务。还要把自
己承担家务的内容、完成的情况及自己的心得体会、父母的评价等分别用文字、或的形式记录下来。
开学后，学校将对的家务进行宣传、展览、评比和表彰。
（二）参与社区服务。志愿服务是社会文明的标志，是大家回报社会和展示个人文明素养的平台。暑假假期，
当我们满怀喜悦享受亲情时，在我们的身边还有很多需要和帮助的人，相信我们莞外学子一定会带着尊重和善
意，为有需要的人帮助和志愿服务。我们身处的社区、街道等公共场所的卫生环境、公共秩序等也需要你我共
同，学校希望每位莞外同学都能为社会的文明和谐尽一份责任，请大家积极参与社区服务活动或服务活
动。并请注意：（1）所有活动都要经过家长的允许并确保安全；（2）做好活动情况的文字记录和或材料
记录。
说明：以上两项假期作业，由各年级根据学生身心发展需要，自行制定具体的实施，学生后由各
年级组织学生假期生活展评，并将优秀成学生处汇总，由学校统一进行宣传、表彰和。
二、学会学习，成就自我。
暑假长假期，各学科都会布置适量的作业，在帮助大家“温故而知新”的同时，锻炼提高大家的自主学习能力。
请科学、合理的安排好学习时间，按照要求完成各项作业（具体内容由年级统一布置）。
社会是我们共同的学校，希望在假期里能做到走进社会、体验社会、研究社会。我们倡议：根据
自己的观察体验，选择一个自己感的问题或视角，开展一项社会或研究。当然，大家也可以进行科学小发
明、小制作，体验科学创新的快乐和成就感。
莞外的，要记得完成“研究性学习”的课程。根据前面大家选定的课题和制定的研究计划，在假期里完
成课题研究。下学校后上交您的作业。
祝过一个愉快、有意义的假期！
东莞外国语学校
2017.7.1
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