初二物理下学期力三要素及示意图探究实验.pdfVIP

主讲：闫芳市东城区骨干

探究活动

用较小的力和较大的力分别拉弹簧和橡皮筋，观察对比两次弹簧和橡皮筋的形状；再分

别用较小的力和较大的力分别压弹簧，观察对比两次弹簧和橡皮筋的形状。

在屋门上A、B、C上分别挂三个吸盘挂钩，并将门关上，请一位同学分别在挂钩上

连接一个弹簧，用同样大小的力拉门（弹簧三次拉伸的长度相同），观察力的作用效果，并请

说出手拉门的难易程度有什么不同。

力的三要素和力的示意图：

1、的作用效果的因素：

力的三要素：力的大小、力的方向、力的作用点

2、力的示意图：

（1）用来表示力的带有箭头的线段

（2）表示方法

箭头——力的方向

线段起点——力的作用点

线段长短——粗略表示力的大小

（3）段末端标箭头、符号、大小

3、画力的示意图的方法：一定、二画、三标

（1）确定受力物体、力的作用点和方向

（2）从力的作用点沿力的方向画力的作用线

（3）段末端标箭头、符号、大小

小明用500N的力沿水平方向向右推木箱，请画出这个力的示意图。

分别将两块条形磁铁放在小车上（如图所示），用手推着小车使其靠近，松手后观察现象。

Speaker:YanFang,akeyteacherinDongchengDistrict,

Beijing

探究活动

Useasmallerforceandalargerforcetopullthespringandtherubberbandrespectively,andobserveandcomparethe

shapesofthespringandtherubberbandtwice.Thenuseasmallerforceandalargerforcetopressthespringrespectively,and

observeandcomparetheshapesofthespringandtherubberbandtwice.

HangthreesuctioncuphooksonpointsA,B,andConthedoor,andclosethedoor.Askastudenttoconnectaspringtothe

hook,andusethesameamountofforcetopullthedoor(thelengthofthethreestretchesofthespringisthesame).Observethe

effectoftheforce,andpleasetellthedifferenceinthedifficultyofpullingthedoor.

Thethreeelementsofforceandtheschematicdiagramofforce:1.

Factorsthataffecttheeffectofforce:Thethreeelementsofforce:

sizeofforce,directionofforce,andpointofactionofforce

2.Schematicdiagramofforce:

(1)Alinesegmentwithanarrowusedtorepresent

force(2)RepresentationmethodArrow-the

directionoftheforceThestartingpointoftheline

segment-thepointofactionoftheforceThelength

ofthelinesegment-roughlyrepresentsthe