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初中语文课堂文学鉴赏教学对学生情感态度价值观的影响论文

摘要：本文以初中语文课堂文学鉴赏教学为研究对象，探讨了文学鉴赏教学对学生情感态度价值观的影响。通过分析具体的教学实践案例，本文指出文学鉴赏教学在培养学生情感态度、价值观方面的重要作用，为提高初中语文教学效果提供了有益借鉴。

关键词：初中语文；文学鉴赏；情感态度；价值观

一、引言

（一）1.初中语文课堂文学鉴赏教学的重要性

随着我国教育改革的深入推进，初中语文教学越来越注重培养学生的文学素养和审美情趣。文学鉴赏教学作为初中语文教学的重要组成部分，旨在通过对文学作品的欣赏、分析和评价，提高学生的审美能力、思维品质和文化素养。在初中阶段，学生正