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小学班主任家校联动策略优化学生数学解题能力培养论文
摘要：本文以小学班主任家校联动为切入点，探讨如何优化学生数学解题能力的培养。通过分析家校联动的现状与问题，提出针对性的策略，旨在为班主任提供实用性的指导，促进家校合作，共同提高学生的数学解题能力。
关键词：小学班主任；家校联动；数学解题能力；优化策略
一、引言
（一）家校联动在学生数学解题能力培养中的重要性
1.家校联动有助于提高学生数学学习兴趣
在学生的成长过程中，家庭教育和学校教育是相辅相成的。家校联动可以让学生在家庭和学校之间形成良好的互动，使学生在数学学习中感受到家庭的关爱和支持，从而激发他们对数学学习的兴趣。当学生有了学习兴趣，他
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