初中数学“教—学—评”一体化教学中的问题解决能力提升策略研究论文.docx

初中数学“教—学—评”一体化教学中的问题解决能力提升策略研究论文

**摘要：**本研究旨在探讨初中数学“教—学—评”一体化教学模式中，如何有效提升学生的问题解决能力。通过分析当前教学实践中存在的不足，提出具体的教学策略和方法，以期实现教学与评价的有机融合，促进学生数学思维和问题解决能力的全面提升。研究结果表明，优化教学设计、强化学生主体地位和改进评价机制是提升学生问题解决能力的关键。

**关键词：**初中数学、教—学—评一体化、问题解决能力、教学策略

一、概念阐述

在初中数学教学中，“教—学—评”一体化教学模式以其系统性、连贯性和高效性，逐渐成为教育改革的重要方向。然而，如何在这一模式下有