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“议”中识人“品”出真章?——“写人”文本的阅读与表达
七下新教材的每个单元都针对“写人”的技巧进行示范指引,第一单元重在写出人物特点;第二单元重在写人抒情的阅读与表达;第三单元重在抓住细节写人;第四单元重在选择典型事件写人;第五单元重在写人的语言要简明;第六单元重在写人表达与呈现。本节复习课主要针对“写人”文本的“议论性语言”和“细节刻画”进行阅读与表达的训练。
任务一:寻议论句,温习人物词条无私奉献?言行一致?锲而不舍?目光犀利??知错就改?切切察察?重情重义?忠厚老实……1.读完上面的词条,你想到了教
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