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小学英语写作教学中的创意思维培养路径研究论文

摘要：本文以小学英语写作教学为背景，探讨了创意思维的培养路径，旨在提高学生的英语写作能力，激发其创新意识。本文从概念阐述入手，分析了创意思维在英语写作教学中的重要性，并提出了具体的培养策略。

关键词：小学英语写作；创意思维；培养路径；教学策略

一、概念阐述

（一）1.创意思维的内涵

创意思维，顾名思义，是指人们在解决问题、创新思维过程中所表现出的独特、新颖的思维方式。在小学英语写作教学中，创意思维意味着学生在面对写作任务时，能够突破传统思维模式，运用想象力和创造力，以新颖的角度和表达方式完成写作。这种思维方式不仅有助于提高学生的写作水平，还能激发