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六年级下册第一单元第1课时单元预习课千里不同风百里不同俗
本单元以“民风民俗”为人文主题,选了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》等4篇课文。正所谓“百里不同风,千里不同俗”,4篇课文都展现了当地节日中的不同风俗,在阅读中既要感受各地风俗,还需要感受作者表达的思想情感。
本单元语文要素是分清内容的主次,以及体会作者是如何详写重点部分的。在“交流平台”中不难发现,文章为了更好的突出情感,重要内容就写得很详细,其他次要内容写得很简略。
本单元的习作是“家乡的风俗”,要求重点写好家乡节日的风俗习惯,或写自己参加风俗活动的经历。这与课文《北京的春节》《腊八粥》,甚至《古诗三首》联系非常密切。可以在学习课文时,了解课文详略得当的运用,认真学习课文是如何将主要部分写具体,写生动的。明白如果写自己亲身经历的事情,需重点写好活动现场的情况以及自身的感受。当然,也可以将自己对风俗习惯的看法表达出来。
共计15课时
生词我会认腊月展览风筝空竹口琴更新鞭炮除夕春联扫除年糕充足店铺开张对联年画通宵间断除非必定骆驼光景燃放亲戚拜年寺院轿车元宵一律彩绘广告分外糊涂搅和浓稠可靠猜想粉碎外套解释腊肉万不得已张灯结彩截然不同腊月展览风筝空竹口琴更新鞭炮除夕春联扫除年糕充足店铺开张对联年画通宵间断除非必定骆驼光景燃放亲戚拜年寺院轿车元宵一律彩绘广告分外糊涂搅和浓稠可靠猜想粉碎外套解释腊肉万不得已张灯结彩截然不同
巧记生字
我会做下列词语完全正确的一组是()。A.糖醋细腻灯火通霄元旦B.燃烧亲戚摆滩水浒C.腊八粥搅拌咽喉粘绸D.熬粥褐色染缸筷子
我会做下列词语完全正确的一组是(D)。A.糖醋细腻灯火通霄元旦B.燃烧亲戚摆滩水浒C.腊八粥搅拌咽喉粘绸D.熬粥褐色染缸筷子灯火通宵摆摊粘稠
诗人是魔术师腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又粘(nián),小孩子们最喜欢。——《北京的春节》课文我会读
男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩(fàn)们在庙外摆摊,卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡(luó)马与骑者的美好姿态和娴(xián)熟技能。——《北京的春节》课文我会读
诗人是魔术师这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进到黄焖(mèn)鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿(zhǒng)胀,那也是往常熬粥时常见的事。——《腊八粥》课文我会读
诗人是魔术师锅中的一切,这在八儿,只能猜想……栗子会已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁儿吃来总已是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若作多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。——《腊八粥》课文我会读
诗人是魔术师迢迢牵牛星,皎(jiǎo)皎河汉女。纤(xiān)纤擢(zhuó)素手,札(zhá)札弄机杼(zhù)。终日不成章,泣涕(tì)零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间(jiàn),脉(mò)脉不得语。课文我会读
诗人是魔术师课文我会读那时候,雅鲁藏布江没有一座桥,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰(jiāng)般的激流中,许多涉水过江的百姓,被咆哮的江水吞噬(shì)。于是,年轻的僧(sēng)人唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福。一无所有的唐东杰布,找来的只有一阵哄(hōng)堂大笑。——《藏戏》
课后作业1、预习《北京的春节》(要求熟读课文、读准生字、读通句子)2、对照第一课自主预习单完
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