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初中英语跨文化交际数字化教学资源开发与教师培训策略论文

**摘要**：本文旨在探讨初中英语跨文化交际数字化教学资源的开发与教师培训策略。通过分析当前初中英语教学的现状及跨文化交际的重要性，提出了数字化教学资源开发的必要性和具体实施路径，并针对教师培训提出了切实可行的策略。旨在为提升初中英语教学质量和培养学生的跨文化交际能力提供理论支持和实践指导。

**关键词**：初中英语；跨文化交际；数字化教学资源；教师培训

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**一、引言**

在全球化的背景下，跨文化交际能力已成为现代公民必备的素质之一。初中阶段作为语言学习的关键时期，英语教学不仅要注重语言知识的传授，更要重视跨文化交际能力的培养。然