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2025国考杭州市文化管理岗位申论必刷题及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分，总分45分）

1.题目

杭州市某区在推动“文化+旅游”融合发展过程中，部分乡镇存在文化项目同质化严重、旅游产品文化内涵不足、基层文化人才流失等问题。请根据给定材料，概括该区在“文化+旅游”融合发展中面临的主要问题。（要求：全面、准确，不超过300字）

答案

该区“文化+旅游”融合发展面临三方面问题：一是文化项目同质化严重，缺乏特色和创新，导致游客体验单一；二是旅游产品文化内涵不足，多数项目停留在表面，未能深度挖掘地方文化资源；三是基层文化人才流失严重，因待遇低、发展空间有限，导致文化项目执行力弱、服务质量下降。

解析

本题考查归纳概括能力，需紧扣材料中“文化+旅游”融合发展的具体问题。材料可能涉及案例、数据或群众反映，考生需提炼共性，避免冗余。

2.题目

给定材料显示，杭州市近年来推动“非遗活化利用”工作，部分企业通过创新形式将传统技艺融入现代生活，取得一定成效。请根据材料，概括杭州市“非遗活化利用”的主要做法。（要求：条理清晰，不超过400字）

答案

杭州市“非遗活化利用”主要采取三方面做法：一是搭建平台，通过“非遗工坊”“非遗市集”等形式，促进传承人与市场对接；二是跨界融合，鼓励企业将非遗技艺融入文创产品、家居用品等领域；三是数字化传播，利用短视频、直播等手段，扩大非遗影响力。

解析

本题需关注材料中具体案例和措施，避免主观臆断。答案应体现做法的多样性和创新性，突出政府、企业、群众的协同作用。

3.题目

杭州市某街道在推进“文化惠民”工程中，收集到居民关于文化设施布局不均、活动形式单一、参与渠道不畅等意见建议。请根据材料，概括居民反映的主要问题。（要求：简明扼要，不超过300字）

答案

居民反映的主要问题有三：一是文化设施布局不均，部分社区缺乏便捷的公共服务；二是活动形式单一，内容与学生、老年人需求脱节；三是参与渠道不畅，信息发布不及时，报名流程复杂。

解析

本题需聚焦群众意见，避免过度解读。答案应直接呈现问题核心，如设施不足、供需错配、渠道不畅等，体现政府需改进的方向。

二、综合分析题（共2题，每题20分，总分40分）

1.题目

给定材料指出，杭州市在推动“夜间经济”发展时，部分区域存在文化元素不足、业态单一、管理缺位等问题。请结合材料，分析这些问题产生的原因。（要求：逻辑清晰，不超过400字）

答案

问题产生的原因有三：一是规划不足，文化元素未融入夜间经济发展体系；二是业态单一，过度依赖餐饮娱乐，缺乏非遗表演、艺术展览等文化项目；三是管理缺位，相关部门协调不力，导致噪音扰民、安全隐患突出。

解析

本题需从宏观（政策）、中观（市场）、微观（管理）三层面分析原因，避免仅停留在表面现象。答案应体现因果关系，如“规划不足→文化缺失”“管理缺位→问题频发”。

2.题目

杭州市某报告显示，数字化技术在文化管理中的应用日益广泛，但也引发数据安全、伦理争议等新问题。请结合材料，分析数字化技术在文化管理中的利弊。（要求：辩证全面，不超过500字）

答案

数字化技术在文化管理中的利弊并存：

利：提升效率，如智慧场馆实现预约挂号、大数据分析优化资源配置；增强互动，如虚拟展览扩大受众范围；创新传播，如数字档案保护濒危文化。

弊：数据安全风险，如个人信息泄露；伦理争议，如AI生成内容冲击原创性；技术鸿沟，部分群体难以适应。

解析

本题需客观分析利弊，避免倾向性评价。答案应分点阐述，每点结合材料案例，如“智慧场馆”“数字档案”体现优势，“数据安全”“伦理争议”体现挑战。

三、提出对策题（共1题，25分）

1.题目

杭州市某社区在推进“全民阅读”活动中，遭遇参与率低、图书利用率不高等问题。请结合材料，提出改进建议。（要求：针对性强，条理清晰，不超过500字）

答案

改进建议有三：

1.丰富活动形式：开展“图书漂流”“亲子阅读”等互动项目，增加趣味性；联合书店、学校定期举办读书沙龙，吸引不同群体。

2.优化资源配置：增设智能借阅终端，提升借阅便捷性；针对老年人推出“送书上门”服务，解决行动不便群体的需求。

3.强化宣传引导：利用社区广播、公众号推送阅读推荐，树立榜样；开展“阅读明星”评选，激发居民参与热情。

解析

本题需从需求端（形式）、供给端（资源）、宣传端（氛围）三方面提出对策，避免空泛。答案应体现可行性，如“智能借阅终端”“送书上门”等具体措施。

四、应用文写作题（共1题，25分）

1.题目

假如你是杭州市文化局工作人员，请就“如何推动非遗项目融入现代生活”起草一份倡议书，面向社会公众发布。（要求：格式规范，语言得体，不超过600字）

答案

关于推动非遗项目融入现代生活的倡议书

广大市民朋友们：