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小学英语阅读教学中垃圾分类故事改编与阅读策略论文

摘要：本文旨在探讨小学英语阅读教学中，如何通过改编垃圾分类故事，结合阅读策略，提高学生的阅读兴趣和环保意识。本文首先阐述了垃圾分类故事改编与阅读策略的概念，然后分析了其在小学英语阅读教学中的具体应用，最后提出了相应的教学建议。

关键词：小学英语阅读教学；垃圾分类故事改编；阅读策略

一、概念阐述

（一）垃圾分类故事改编

1.内容概述：垃圾分类故事改编是指在小学英语阅读教学中，教师根据教材内容和学生实际情况，对垃圾分类故事进行创意性的改编。这种改编可以包括故事情节、角色、背景等方面的调整，使其更加符合学生的认知水平和兴趣。

2.目的与意义：改编