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高中英语阅读教学与批判性思维培养的情境创设与实施研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中情境创设与实施的重要性，以及如何通过情境教学培养学生的批判性思维。通过分析当前高中英语阅读教学的现状和问题，提出情境创设与实施的具体策略，为高中英语教师提供实用性的教学参考。

关键词：高中英语阅读教学；情境创设；批判性思维；实施策略

一、引言

（一）情境创设在高中英语阅读教学中的重要性

1.情境创设有助于激发学生的学习兴趣

在高中英语阅读教学中，情境创设能够将抽象的语言知识转化为具体、生动的场景，使学生能够在情境中感受英语的魅力，从而激发他们对英语学习的兴趣。情境教学通过情境的设置，让学生在实际的语