小学英语阅读教学中语篇分析与阅读策略培养研究论文.docx

小学英语阅读教学中语篇分析与阅读策略培养研究论文

摘要：本文针对我国小学英语阅读教学中存在的现实问题，探讨了语篇分析与阅读策略在小学英语阅读教学中的重要性。通过深入分析语篇结构与阅读策略，提出了一套旨在提高小学生英语阅读理解能力的实践方法，旨在为小学英语阅读教学提供有益的借鉴。

关键词：小学英语阅读教学；语篇分析；阅读策略；阅读理解

一、问题的提出

（一）语篇分析在小学英语阅读教学中的缺失

1.对语篇结构认识的不足

在当前小学英语阅读教学中，教师往往注重单词和句子的讲解，而忽视了对语篇整体结构的认识。很多教师在教学过程中，只是将课文当作一系列句子的堆砌，没有引导学生去发现和理解语篇的内在逻辑